为了贯彻我校“为每个孩子终身发展负责，培养走向世界的现代人”的办学理念，积极探索“国家课程校本化”的共体运行之道，满足学生对课程的多元文化需求，切实提高课程实施效益，我校除开设国家课程之外，还开设了多元化的校本课程：
外语特色课程
初一：语音语调课（广外大英语学院教授执教），1节/周；口语课（外教执教），2节/周；
初一：第二外语课（日语）1节/周；二外必修课（日语、法语、西班牙语）5节/周
初二：英语口语课（外教执教），1节/周；
初三：口语课（外教执教），1节/周；
高一：第二外语课选修（日语、法语、西班牙语、德语、韩语），1节/周；第二外语必修课（日语、法语、西班牙语）3节/周；口语课（外教执教），1节/周；雅思课1节/周；
高二、SAT课程 ，1节/周；口语课（外教执教），1节/周。
高三：英语综合技能课（广外大英语学院教授执教），口语课（外教执教），1节/周。
学科拓展课程
初一： 形体课、戏剧课、礼仪课，
初一： 生物趣味实验、机器人、无线电工程
初二： 无线电工程、模型制作、机器人
初一至高三：文学欣赏课
初中、高中：文学社“陌上花”、“梦之翼”
初二、高一： 电脑制作、软件设计
艺术组： 素描与版画，中学部合唱队，学校交响乐团
体育组： 各类球类（网球、排球、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、健美操、高尔夫球）兴趣班
各年级： 各学科的培优班、竞赛辅导等
综合拓展课程
初一、初二、高一：读书课
初一：科学发展史课程、心理健康教育理（上学期1节/周）；国际理解、心理健康教育（下学期1节/周）
高一：文化专题课，每周一节。本学期共开设了十二门课供同学们选修研讨：
开课教师 课 程
扈永进 世界观：科学与宗教
朱传久 中国问题与现实
吕晓波 漫话现代意识
姚小平 现代西方思潮
王茂盛 失落的古文明
姚美兰 我是谁？
徐华宁 两句话的艺术——楹联的欣赏与创作
马小强 走进神奇的数学世界
邹文生 科学史上的化学探索
侍行迅 地理考察ABC
文雪 国际教育和人生职业规划
马忠 狐狸与刺猬——中国著名企业与世界级优秀企业的差距
活动课程（部分）
- 暑期军训（初一到高二各年级）
- “百歌颂中华”国庆歌唱比赛
- 春游、秋游
- 中秋灯会：体会经商的快乐与辛苦，传承中国传统文化的盛宴，培养孩子的综合能力。
- 秋季运动会
- DJ大赛（初一、初二学生）这是最初的展示自己的舞台，每一个优秀的外校学子，都是从这一舞台开始起步！
- 团委、学生会刊物出版：《主流》、《星海杨帆》
- 学生社团（义工社、辩论社、火柴联盟、视觉盛宴、焦点、汉翼设计社、新度设计工作室、戏剧社、原创部屋、钢琴社、R.k society R.k、钢琴社、陌上花文社、English Club、点心坊、LEPAS工作室、足球社、“金戈铁马”国象社、科学人生、计算机工程研究社二十个社团。
- 地理、物理、化学手工制作、小实验比赛
- 初一、初二“百科知识竞赛”
- 冬泳活动
- “新年新诗会”（诗歌创作和朗诵）
- 元旦文艺汇演
- 团委、学生会换届选举：还有比这更能培养孩子的领袖气质的活动吗？校团委学生会的成员们，他们是外校大型活动的策划者、执行者！是校园文化最重要的缔造者！
- “外校之星”、“年级之星”评选活动，培养孩子们的自省意识与人生规划意识，也是外校学子在学校能够获得校级最高的荣誉！
- 读书节：读书吧，在别人的经历里，我们更好地认识了自己，也更好地调整好自己人生的航向！开阔的视野，为我们提供物了各种各样的可能！
- 生活技能比赛活动
- 校园歌手大赛
- 外语节
- 体育节
- 科技节
- 艺术节
- 模拟法庭（政治组举行）
- 消防演习（化学组举行）
- 中英文辩论赛（高一、高二年级）：语言能力之重要，逻辑思维的严谨以及临场应变能力之重要，不言而喻，而这项活动，恰恰更好地发展了孩子们的这些能力！
- 党校、团校、学生干部培训班：走进这里是为了更好地完善自己，走出这里，是为了更好地为同学们服务、为社会服务！
- 学生百家讲坛：培养孩子们的领袖气质、关注社会热点的能力、演讲的能力等。更主要的是，创设一个较宽松的言说氛围！
- 扶贫活动：以成就他人的方式成就自己。悲悯之心，其实每个人都有。人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
- 各类征文、演讲活动，学科兴趣小组活动，各类体育艺术兴趣班、比赛活动。
- 模拟联合国活动。
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