呵护生命 抒写春天
——记小学部三年级“观察日记比赛”
春天，万物生长。在这个生机盎然的春天里，小学三年级的小朋友们不但体验了亲自种植、养蚕的滋味，而且在老师们的引领下成就了一篇篇美文，进行了一次“观察日记比赛”活动。
这个春天，对于三年级的孩子们来说，是个忙碌的季节，也会是人生中体验新奇、感悟非凡的一刻。三年级组本学期的大型活动《呵护生命，播种希望》让他们在教室的花架上养花、在校园的菜地里种菜，探索植物生长的奥秘，体验呵护生命的艰辛；三年级的科学课堂指导他们亲自养蚕，了解蚕的一生；语
孩子们心驰神往的活动开始了，每个项目对于他们来说都是全新体验。首先进行的是养花、种菜。对于孩子们来说，播下了几颗种子，便是种下了几多期待！种子到底发芽了没有？每天一下课，他们就扑到花架旁探寻。在他们焦灼的目光中，种子们当然不负众望地陆续发芽了。看到自己劳动的成果，他们的心里该比吃了蜜还甜吧！这不，你只要看到一张喜气洋洋、乐不可支的小脸，逮住猜问：小苗长出来啦？八九不离十。
小小生命牵动着孩子们的心，激发了他们的创作热情：
他们心情愉快，“我的小苗有高有低，还有刚刚露脸的。我心想，它们长得好快呀！我快乐得都不知怎样形容！”（潘一帆）
他们观察细腻，“我的小芽长得青绿青绿的。小芽的最下面却有点白色，真奇怪！芽的中间还有一根根小小的毛毛，是棕色的。如果不认真看是看不到的！”（钟懿）
他们描摹形象，“我的花盆里几颗弯弯的黄色的小芽冒出来了，多像害羞的小姑娘呀。”（劳善渝）“它悄悄地探出头来，像刚来到这个世界的小孩子一样，什么都要看一看，好像很好奇的样子。”（郑佳盈）“老公公的胡须只是大蒜的根，它的芽可不一样，它的芽可有精神了，像一位强健的士兵！”（谢佳桐）
他们在体验中成长，“我发现芽叶的中间有个小东西，我一直以为那是退化的胚。从这个星期的班会课上我才知道那是顶叶，两旁的叶子是侧叶。”（伍之鹤）
一篇篇观察日记令老师们目不暇接，孩子们灵动鲜活的语言让老师们欣喜连连……
养花种菜让孩子们乐在其中，接下来的养蚕活动更是令他们如痴如醉！如果说，养的花种的菜，对于孩子们来说还“只可远观而不可亵玩”，而蚕宝宝对于孩子们来说，那真是亲密无间的玩伴，让他们爱不释手哇。他们伺候着蚕宝宝们的吃喝拉撒，也享受着蚕宝宝们带给他们的无穷乐趣：他们会把蚕宝宝捧在手上把玩，甚至放在鼻子上取乐。
在孩子们的眼中，蚕是这样温文尔雅，“蚕宝宝吃桑叶的时候不是东咬一口，西咬一口，而是朝着一个方向像剪刀剪纸一样。”（罗天骏）
在孩子们的眼中，蚕懂得深情感恩，“它吃饱了桑叶，仰着头，很有精神地看着我。” （夏磊）
在孩子们的眼中，蚕连睡觉（眠）都很有特色，“我观察到我的蚕宝宝们睡觉都是仰着头的，我觉得很奇怪，难道它们不觉得累吗？”（唐欣琦）
在孩子们的眼中，蚕也会扮酷耍威，“我有条奇特的蚕，远远看去就像戴着墨镜。他的脚还很尖，身体小小的，很可爱。所以我给他取了个小名，叫‘墨镜小子’。”（蔡显超）
在孩子们的眼中，蚕是这样执着坚持，令人感动：
“我看见一条蚕一动不动，身子还伸得直直的呢。我拿了几片桑叶放在它身边，它还是不动。我碰了一下它，它也不理我。是不是死了？我仔细看看蚕好像没死，它正要蜕皮呢。蚕蜕皮得一伸一缩，好像要把全身的力气都使出来。等它从头到尾地蜕完皮已经一天了。蚕蜕皮蜕得真辛苦，我觉得心里酸溜溜的。”（许庚）
“蚕会爬到盒子角落，选好位置，向周围吐出一条条丝，就像蜘蛛织网，自己伏在网中央，把身体弯成U形，然后用头画圈圈，一边画一边吐丝，让丝把它的身体包裹起来。一小时后，它已经像是堕入雾霭之中，只隐约让人看到。妈妈告诉我，蚕大约要吐1500—
……
三年级语
种植、养蚕、写观察日记系列活动结束了，相信孩子们在活动中获得的新奇的人生经历和丰富的体验感悟会凝成涓涓细流，源源不断地浸润孩子们的心田！
三年级组观察日记一等奖获奖名单
三（1）班：吴祖烨 吴睿鑫 康 杰 麦志恒 贾博钧
三（2）班：卢彦如
三（3）班：郭文锋 罗子振 李泽彬 冯瑜茵 谢佳桐
三（4）班：孙罗茜 肖美曦 李芊芊 李宏毅 卢昭潼
三（5）班：周 悦 陈蕾蕾 王 婧 梁泽芃 蔡钰清
三（6）班：周笑笑
三（7）班：莫汶锦 秦一美 郑佳盈 钟子旗 郑凯文
三（8）班：吴蔓其 陈锦铭 江奕飞 王歆瑜 苏 莹
三（9）班：潘一帆 蔡显超 钟 懿 许 庚 李景熙
三（10）班：吴东燊 李国炜 叶迪钒 陆沛琳 朱芷莹
