为进一步推动青年文明号创建活动向纵深发展，激励广大青年职工争当倡导文明、建功立业的先锋，提高服务质量，树立行业新风，发挥青年文明号在提高服务质量、加强基层管理中的作用，白云区团区委开展评审2018年度白云区青年文明号的活动。

在我校党总支黄巧萍书记的引领下，我校以吕洋与曾勇老师为号长的初中综合组与中学艺术组通过开展创号活动、材料整理上报，现场演讲以及答辩环节后，成功从18个单位中脱颖而出，被评审为白云区青年文明号。截止2018年白云区共有52家青年文明号，我校占其中两席。

青年文明号活动开始于1994年，是由共青团中央发起，联合21个行业部门共同实施的一项群众性职业文明创建活动，参与主体是各个行业的一线青年集体，现在已经在行政执法、服务行业、党政机关、非公企业等不同职能的40多个行业领域中广泛开展，30多万个青年集体参与其中。

开展创建青年文明号活动就是为了促进职业文明建设和青年成长发展。一个合格的青年文明号是职业道德、职业技能、职业效益的综合发展，尤其是集体成员具有优良的职业道德和职业风貌。创建青年文明号始终强调青年集体的广泛参与，只有百花齐放、百舸争流，才能奏响职业文明的时代强音。

评审答辩现场

我校中学艺术组以“先做人，后成才”为育人理念，努力将艺术活动办成学生成长的乐园，学校一年一度的艺术节、艺术项目进课堂等，已成为孩子们喜爱、家长称颂的常规教学与活动。通过这些教学与活动，让每个孩子参与其中，在团结协作、竞争拼搏中培养良好的品德和意志，全面提高综合素质。同时，努力践行艺术教育与其他学科教育并重，旨在提高学生素质，塑造学生美的心灵，陶冶学生高尚情操。为提高艺术教育质量，在教师培训中突出“专”字、常规管理上突出“严”字、教育科研中突出“精”字、特长培养上突出“全”字，受到了学生、家长、社会的一致好评。在几年的努力中，艺术教育也成为我市、我区、我校的一大特色。中学舞蹈、美术项目连续两次被评为广州市重点艺术项目。我校也被评为广东省艺术教育特色学校。

中学艺术组先后涌现出广东省教师百千万工程培养对象、白云区名师杨金龙老师；广东省优秀骨干教师、广州市音乐教师技能大赛一等奖，舞蹈单项第一名曾勇老师；广东省音乐骨干教师、广州市青年音乐家胡丹老师；白云区教师基本功大赛即兴伴奏第一名杨亮老师；广州市综合艺术课程先进个人刁海涛、逯懿遥老师；全国绘画创作大赛银奖李婷婷老师等一批青年骨干教师。

中学艺术组立足课程教学，先后多次取得全国、省、市、区优课以及教学设计与案例评比一、二等奖，并多次在市、区进行优质课与课改课展示汇报，在取得教学成果的同时还积极进行科研工作，成为外校科研的排头兵。

2012年3月教育部重点课题《非遗在校园的传承研究》立项，于2015年12月结题。2014年广东省教育科学“十二五”规划研究项目（教育信息技术研究专项），课题《中学音乐学科与信息技术整合的有效性研究》立项，计划2018年6月已结题。2014年广州市“十二五”重点课题《综合艺术课程》子课题《综合艺术课程教学案例研究》立项，2015年12月结题，并获广州市教学成果奖二等奖。2015年，部分老师参与白云区课题《广东民歌校本课程开发与运用的研究》，2017年结题。2018年，广东省教育学会教育科研规划课题研究《德育课程与综合艺术课程的有效整合研究》立项。2019年，《寄宿制民办学校校园社会实践与劳动教育活动案例研究》课题入围国家教育部青少年社会实践与劳动教育研究课题最终评审，正待立项通知。

艺术组教师在近五年来先后在《广东外语外贸大学学报》、《音乐教学》、《教育信息技术》、《现代阅读》等核心刊物上发表30余篇科研论文。

评审演讲现场

初中综合组青年教师积极走在教改教研第一线，优秀青年教师在专业技能方面引领示范。17-19年度，龙登老师获广东省中小学青年教师教学能力大赛省三等奖。程素侨老师荣获广东省中学教师实验操作与创新技能竞赛省一等奖。李露老师获广州市中学历史教师技能大赛（历史试题微课讲解比赛）一等奖，广州市中学历史教师技能大赛（教学设计比赛）二等奖。吕洋老师获广州市中学教师实验操作与创新技能竞赛市二等奖，广州市初中生物教师教学案例评选市三等奖。综合组青年教师持续关注自身专业能力学习，吕洋、李露、邓珺丽等7位青年教师分别在相应学科白云区教师解题、技能大赛中获一、二、三等奖。

青年教师积极带领学生参加课外实践活动，并在省、市、区竞赛获奖累累。在创号期间，地理老师王欣带领我校16名学子，前往从化区参加“2017年广东省中学生地理奥林匹克竞赛暨从化地区地质环境考察”16人次分获省一、二、三等奖；生物备科组2017广州市青少年“多肉植物的识别和科学创意栽培”竞赛活动市一等奖；2017广州市青少年“暗夜环境保护”科技创作竞赛市一等奖；2018广州市“非物质文化遗传—岭南中医药文化”中学生知识展示活动团体市一等将；2018“广佛肇观鸟自然笔记及自然文学”征集自然笔记一等奖；2018广州市中学生发酵技术创新成果展示活动市二等奖；2018广州市中学生历史研学活动，历史备课组选送三份作品代表白云区参加市里展出；2018白云区教育发展中心主办“纪念建军九十周年”中学生历史漫画创作比赛一等奖。科组每学年举办广外外校初中生综合知识竞赛、广外外校中学生青春期讲座等常规活动；此外，综合组一直坚持给学生量身定做课外实践类寒暑假作业，如制作生物模型、中国政区图、地理学科报告、社区历史调查、讲述我的好家风等活动。

青年教师积极参与教学课题研究：李露老师主持参加的广东教育学会教育教研小课题：《初中历史教学准确有效描述历史事实的研究》已于2017年顺利结题；《初中历史从文物中准确获取历史信息的研究》已于2017年立项，预计2019年结题；吕洋老师参加2018白云区教育科研小型课题：“5E”教学模式在生物验证实验教学中的应用已顺利结题。

初中综合组与中学艺术组两个文明号将牢记自己的使命与责任，踏实教学，潜心教研，真抓实干，为幸福外校献出自己一份光和热，成为校园文明建设的排头兵。

评选不是目的，引领才是目标。每个青年文明号都是一本青春励志书、也要成为青年成才的加速器。引领青年在岗位实践和服务群众中锻造职业精神，同时用先进青年集体的榜样力量和切身经历感召更多青年，这既是在践行党中央对共青团工作的要求，也是共青团缔造青年文明号的初心。先进要能感召他人，在国家和人民最需要的时刻挺身而出，在群众身边传递安全温馨的服务，用青春年华坚守不为人知的岗位，青年文明号用行动证明，“社会需要正能量，青春创造正能量”。