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2016至2017学年第二学期高中课程总表(10月8日执行)
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时间:2016-10-20
点击数:13568
附件
:
2016至2017学年第二学期高中课程总表(10月8日执行) .xls
2016至2017学年第二学期高中课程总表(10月8日执行)
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网友评论
网友:gwfxz祺伟 于 2020-11-21 17:25:03 发表评论
关于班级建设:
如果想要提高班级综合素质水平,首先得让他们打心里明白自己是素质人。
每天早上起床都要对舍友们说:我带你们打。
激励他们,为大家营造一种积极向上的氛围,你这一句话一说,他们肯定会回复你:你没事了。用来回应你他们听到了,并且你的话对他们作用很大。
路上遇到老师也要面带微笑对他们说老师好,辛苦了,继续努力,以后一定给你加薪。
他们肯定会从心里对你改变看法,这是成功的第一步,改变自己对自己的看法,再改变别人对自己的看法,只有这样,你才能离成功更进一步。
有了大致目标之后,就要细化到生活的方方面面,举个简单的例子——语文的咬文嚼字。比如一段话“我们能做朋友吗”和“我们还能做朋友吗”表达完全不一致。有的时候只需要一点点小小的改动,就可以让整个句子的意思不同,更有意思的例子是:”督导您辛苦了“和“干的不错督导”一个是同学对老师的问候,一个是上级领导对下级的慰问。
但是光有这些还不够,优秀不仅仅体现在你的言语之中,更体现在你行为上。就好比如有一次督导在饭堂监督我们有没有执行光盘行动,我觉得他做的很到位,我洗完手后在他背后拍了又拍,一直说他zhenbucuo,督导干的很不错,以致于没有人能知道他背后究竟是辛勤的汗水还是别的。这件事就综合体现了语言与行为的优秀。
还有一些生活的小细节,更能提升自己的气质。休息时间回到宿舍,可以听一听类似《幻昼》的音乐。还有你面对一些突发情况的处理方式,如果午觉之后,发现外面下大雨而你没带伞,应该怎么做呢?答案是面不改色直接摇花手飞回去。你收获的可能不仅仅是老师惊讶的目光,还有同学的赞许。
我们还要培养同学之间的友谊,遇到喜欢自己的人应该对她说:“if you want ,you belong to me."这样既不需要别人承担向你告白的尴尬压力,也能水到渠成两全其美。
网友:gwfx猜猜我是谁 于 2020-11-21 17:23:27 发表评论
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