用心奏响爱的旋律
转眼已有16年的时间，经过这些年的努力探索和辛勤工作，对于如何管理住宿生我也有了一些自己的经验和体会，深知从事这份工作需要有一种科学的方法和技巧，这里我有一些工作的看法与感受。
一、在生活上多一些关心，在心理上多一些交流
作为一名生活老师，我深切体会到需要付出更多的心血去关心、爱护学生们，注重用爱心去填补学生离开家庭、离开父母所造成的感情真空。我主要从以下三个方面开展工作：
1、多与学生交流：住校生在离开父母后或多或少都会有种缺少依靠的感觉，在生活中出现困难时，容易产生一些情绪波动。作为生活老师，这时候就需要多找学生谈心，及时了解学生的思想动态。曾经有一个学生，一遇到不顺心的事情时就在宿舍哭泣，从不愿将心思告诉同学，慢慢的与同学们产生了距离，知道这件事后我安排同学和她交流，让一位学生找她交朋友，我也有意识地让两位同学多接触，生活上相互关心，学习上相互帮助。后来她慢慢地开朗起来 ，在宿舍也能与同学们融洽相处，对宿舍事务也非常尽心尽力。在实际工作中，我每天都和学生们多相处，多交流，对她们生活中遇到的问题和学生间的小矛盾进行化解；也关注一些生活细节，如关注天气变化，及时提醒学生加衣。关注学生的情绪变化，适时开导等等。
2多与家长联系：与家长交流是寄宿生活工作的一个重要因素。及时、客观、全面地反映学生情况，对家长意见做出合理解释，二者尽量找到共识，对学生的要求达成一致。
3、多与班主任沟通宿舍的一些情况，对于一些特殊学生需要和班主任商量，找到一个有针对性的解决方法。首次离家的住校生，在面对陌生的环境、老师、同学时，容易产生孤独、想家、没有安全感等心理问题。面对这些情况，需要生活老师的细心呵护和无微不至的关怀，更需要班主任老师的思想引导和关心教育。
通过这三方面的努力，及时针对学生的心理动态进行疏导、减压，从而使学生更好的投入到学习中来，更加健康地成长。
二、在管理上多点民主，多点科学，促进住校生自我管理
让学生最乐意接受的方法才是最好的教育方法。我平时比较注意用民主、科学的方法来管理宿舍，充分发挥学生的主体地位，和学生一起探寻优化的宿舍管理方式。无论大事小事尽量多与学生商量沟通，多多尊重她们的意见和看法。对于宿舍管理中出现的问题，大家一起讨论，共同商量对策，学生进行自我分析，各抒己见。而在具体管理方面，我特别强调以下几点：
首先，从做文明学生入手。文明是前提，卫生是基础，和谐是目的，表现在积极向上，热情高涨，齐心协力，团结和睦，只有这样才能构成真正的文明宿舍。在平时的管理工作中，我反复强调要做一位文明学生，各方面严格要求自己。在与同学们的相处中，要做到团结友爱，互相关心，多为她人着想。
其次，严格宿舍管理。每个宿舍都安排了值日表。我在每个宿舍都选拔了一名宿舍长，负责全面管理宿舍工作，出现问题及时解决。要求每个同学必须按时休息；按时回宿舍、按时离开宿舍。在就寝时，不准说话，更不准打闹。在宿舍区不准带手机和其它对学习无关的物品，如有带来一定收回，当学生回家时再返还给学生。更重要的是要及时对学生进行思想教育，与她们谈时间的宝贵、学习的重要性，让她们明白这样做给自己带来的不利影响。每个同学必须按规定完成自己的任务，没有完成的同学将接受一定处罚，使她们真正地产生一定的压力。
再次，定期召开寝室长会议，对整个楼层的卫生工作进行评比。评比出先进宿舍和个人。使每个宿舍的同学都要产生一定的压力，力争获得“文明宿舍”，为班级争光，有意识地培养学生的集体荣誉感。
三、在学习和生活的时间上学会精打细算，多些引导
在这里，我更想谈谈如何引导学生对于时间安排的把控能力。寄宿生的一日生活时间安排非常紧凑，且弹性极小，寄宿学校在吃饭、课外活动、洗漱以及熄灯方面在时间安排上十分严谨，因此学生在进行任何一项活动时都不允许有拖延的情况发生，否则便会跟不上正常节奏。所以要注重引导学生养成严谨的时间观念，养成按时进班，按时就餐，按时就寝的行为习惯，提高学习、做事效率，从而形成良好的个人行为以及生活学习氛围。
此外，我要求学生学会宽容待人，谦恭礼让，惜时守信等等，也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中，同学们要经常互帮互助，建立深厚的友谊。。
生活老师，虽然是个很平凡的工作，但我相信，只要自己的工作主动认真，就能在平凡的岗位上发光，发亮。有人说，旋律是乐章的灵魂，作为一名生活老师，在工作中也要抓住这个灵魂。我一直坚持用爱心关怀每一位学生，用细心呵护每一位学生，辛勤耕耘，努力工作，用自己的善良和勤奋奏响爱的旋律！我会以积极的心态，最大的热情投入到自己的工作中去。我会虚心请教，与我的同事一起探讨更好的教育方法和管理方法，力争自己的宿舍管理工作再上新的台阶。