每逢春暖花开时，又到外校招生忙。看着一批又一批前来报名的家长们，我暗暗猜想:孩子即将离开您的怀抱独力生活。您，准备好了吗？作为母亲，我很佩服妈妈们的勇气。怎么舍得把这么小的孩子送来上寄宿制学校？或许你们相信我们学校，相信我们老师。把更多的期望寄托在我们老师身上。每当这时，我会想：怎样做一个孩子喜欢的老师？怎样做一个家长信赖的“伙伴”？

相信您为孩子办理入学注册手续时兴奋之余多少有些不安，这可能是您和孩子最真实的心情，其实也是我们老师九月开学初的心情。不过，从九月开始，我们将与您一起，陪伴您的孩子走过小学的学习、生活，让您的孩子在外校的每一天能开心的吃着的餐点、甜蜜的进入梦乡、快乐的玩着游戏、健康的茁壮成长。

对于寄宿学校来说，生活部是学校的重要组成部分。正因如此，我校的生活老师大多是来自师范类毕业，还有不少来自一线的老师，对于学生的生活管理也非常的有方法和经验。针对刚入学的一年级孩子，生活老师和保育员会不厌其烦手把手的教孩子们掌握基本的生活自理技能，指导和帮助学生养成良好的生活习惯、行为习惯。形成健康向上的个性心理。老师们会采取不同形式,扮演不同角色，使孩子们开心度过开学初的过度阶段。最终使每个孩子能学会生活自理，掌握生活技能技巧，懂得更多做人的道理。

孩子们从幼儿园进入小学，是他们人生道路的第一个转折点。生活习惯上的变化，以及学习任务的繁重，使许多孩子进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕上学的现象。因此，幼儿园和小学的衔接工作很重要。家长应该为孩子尽快地适应小学生活作好一切准备。

一、心理上的准备

1、父母和孩子坐下来开个“家庭小会议”，认真的与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力的学会自己的事情自己做。（比如：吃饭、冲凉、穿衣服、叠衣物等等）

2、让孩子独立睡觉，最好能让孩子适应跟爸妈分开一段时间。比如单独把孩子放在外公外婆或爷爷奶奶家过夜。

3、幼儿园的学习形式主要已游戏活动为主，而进入小学后，将被正规的学科课程代替，变成了长达35分的课堂学习。家长可有意识地培养孩子能静心地坐下来。可以让孩子看看书、画画、做手工等。

4、已注册的家长可在假期带孩子来熟悉校园、亲近校园。避免孩子在开学时产生陌生感。

二、生活上的准备

1、培养孩子自己的事自己做的习惯。教会孩子自己收拾书包，自己整理床上用品，自己洗脸、冲凉、穿衣等。刚开始孩子们可能会手忙脚乱、丢三落四，家长们要有耐心，多加指点，首先给孩子做示范，手把手的教，再让孩子练习几遍。孩子学会了就不再依赖父母了。且能更快的适应寄宿生活。

2、教会孩子吃饭的好习惯。大部分孩子在家都是老人或保姆喂饭。从而导致孩子上小学后不太会自己吃饭或者吃的太慢。而影响了正常的生活和学习。家长在家里可适当慢慢的缩短孩子的吃饭时间，尽量做到不浪费、不掉饭菜。养成良好的就餐习惯。

3、培养孩子规律作息，养成早睡早起、午睡的习惯。

三、物质上的准备

和孩子一起准备学习、生活用品。共同准备，一是让孩子体验作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事应该自己做的习惯。让孩子参与选择，同时也可以培养孩子的独立自主性。

准备的学习用品有：文具盒、铅笔、卷笔刀、橡皮擦等。

准备的生活用品有：牙杯牙膏牙刷、喝水杯（2个）、洗脸毛巾、浴巾、纸巾、洗发水、沐浴液、睡衣等。

亲爱的家长朋友们，一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们携起手来，共同去描绘孩子灿烂、美好的明天！

我们准备好了。您，准备好了吗？