相伴成长
——国际部家长会上的家长发言
各位老师,各位家长,各位同学下午好。我是文昱彬的妈妈。非常感谢林老师给了我一个能够和各位家长和各位同学交流的机会,谢谢林老师!
说句实在话,收到林老师发来的短信之后,我和昱彬的爸爸都感到很惭愧,她给了昱彬太多的肯定和赞扬。其实,做为父母,我们与孩子是互相影响,共同成长的。在这里,我就说说我们家的那些事吧。
一、从小养成良好的行为习惯。
昱彬在小学一年级的时候就开始自己上学,放学也是自己一个人回家。我们在家门口摆了张凳子,他放学后回到家门口可以在那里写作业,等我们下班回家。小学三年级的时候,他就已经学会做早餐和做饭了,每天早晨自己煮早餐,挂着家里的钥匙上学,下午回到家的时候,会先把晚饭做好,等我们下班后再做菜。从小,他就养成了早起的习惯,从不睡懒觉。我和昱彬爸爸的工作比较忙,没什么时间照顾他,甚至他晚上的兴趣班的时候也是独自一个人坐公交车来回的。所以,当他来到广外外校读初中的时候,我们很放心,完全相信他有能力把自己照顾好。由此可见,一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。
二、爱孩子,尊重孩子。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友。
望子成龙,盼女成凤是普天下为人父母者的心愿,让孩子快乐幸福是每一位父母共同的心愿,但是在孩子成长的过程中,随着我们的功利心不断膨胀,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替我们完成。昱彬小时候,我们给他报了众多的兴趣班,电子琴,爵士鼓,奥数,跆拳道,少儿英语,篮球等等,每天的时间都安排得满满的,几乎没有空余的时间留给他玩耍。他的反应也很强烈,很抗拒,渐渐我们认识到要顺其自然,要了解孩子的自己喜好,尊重孩子的选择,只保留了奥数和英语两个兴趣班。作为父母,我们知道,每个孩子的兴趣。爱好。能力不一样,只能尊重孩子自己的选择。兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐于学习,主动学习。
三、以平常心对待孩子的分数
人生不是竞技,不必把撞线当成最大的光荣。人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松---马拉松从来没有人抢跑,因为绝不会输在起跑线上,所以,站在第一位置的人不一定是胜者。我们每一个人,只不过是和自己赛跑的人,在那条长长的人生路上,追求更好强过追求最好。让孩子幸福快乐,健康成长是我们对孩子的希望,所以考试考得怎么样并不重要。重要的是我们要培养一个具有健全人格能独立面对社会的人。然后再根据孩子自身的能力去实现自我价值,为社会做更大的贡献。
四、良好的家庭氛围
每个家庭都有不同的文化,经济,兴趣,习惯等背景。这些背景成为影响,约束我们言谈举止,待人接物,行为规范的条件,孟母三迁说明了环境对人的影响是至关重要的。如果说孩子是一颗种子,那么家庭就是土壤,家庭氛围便是空气和水。因此,营造温馨和谐的家庭氛围。有利于孩子的健康成长。在日常的生活中,我们会积极地和孩子沟通,和他一起做家务,一起去市场买菜,一起制作美食,重大决策征求孩子意见,和孩子一起去看电影,耐心听孩子讲班级学校里好笑八卦的事情,让孩子意识到自己是家庭的一员,乐于和我们进行沟通。
五、自立能力的培养
人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。所以,自立是一种人生观,也是一种积极的生活态度。当孩子自己独立完成一件事情的时候,特别是这件事情不是他必须完成的,我们给予一定的奖励。例如在家洗碗,晾衣服等。适度的奖励有助于强化孩子继续表现这一好的行为。也有助于形成孩子自立的品质。今年暑假的时候,我们一家前往新加坡自由行,从乘车路线到游览景点,到吃饭点菜,全程由孩子负责,他安排得很妥当,用英语问路和交流完全没有问题,通过这次旅行,我真正意识到我的孩子已经长大了,我可以放手了。
每个孩子都是独一无二,与众不同的。每个孩子都有权以自己的思想主宰成长。春天开花,秋天结果,成熟需要时间。读中加班是孩子自己的选择,出国留学也是孩子自己的愿望。我们做父母能做的就是尽自己的能力为他提供一个好的平台。让他快乐学习,健康成长。让他成为一个对社会有用的人,为社会做更大的贡献。