一、活动分析：

结合学校教科室对于新加坡文化巡礼的安排布置，促使学生关注，认识新加坡。让学生通过班会活动，加深对新加坡的了解，开阔学生的视野；认识并进一步了解新加坡。

二、班会目标：

1、通过班会，让学生对新加坡有更多的了解，加深对新加坡的认识。

2、感受异域风情，拓展学生视野。

3、欣赏优美的新加坡风光。

三、班会策略：

通过课件资料，让学生能够更多地了解新加坡。主要从新加坡概况和新加坡国旗、国徽、文化、名胜来了解新加坡。加深对新加坡的认识。

四、活动准备：

布置学生搜集相关资料，初步了解新加坡，制作班会课件，选好主持人进行培训。

五、活动过程：

1、主持人宣布“走近新加坡”主题班会开始。

主持人甲：每个国家都有它独有的传承文化背景，有它独有的风俗习惯。

主持人乙：每个国家就像一首诗歌，我们需要细细了解，才能读懂它的内涵。

主持人甲：每个国家就像一壶茶，需要人们慢慢品尝，才能尝透它的真正意义。

主持人乙：我们的文化长廊每学期都一个专题，本期又将走进哪个国家呢？

主持人甲：根据学校的安排，我们今天走近新加坡。来了解新加坡，认识新加坡。

主持人乙：好，那事不宜迟，马上让我们“走近新加坡”吧。

合：广外外校四（4）中队主题班会“走近新加坡”现在开始。

2、由学生对新加坡的了解情况进行导入。

主持人甲：同学们，你对新加坡有哪些了解呢？

让学生自由汇报。

3、今天这节班会，就让我们进一步了解新加坡，从多方面去认识这个特别的国家。

（1）、观看幻灯片，全面了解新加坡。了解新加坡的概况：请同学依次从新加坡的基本情况，地理位置、国旗、国徽、国花、首都、自然地理、人口几个方面进行介绍。

（2）、了解新加坡历史：结合幻灯片依次介绍。

（3）风景欣赏：从图片中再次了解一些新加坡的优美景观。

4、活动总结：通过这次班会，你有什么收获？

班主任总结：同学们，今天很高兴看到我们的“走近新加坡”主题班会开得如此成功而热烈。这个班会从开始布置至今，许多人为之作了很大的努力，比如说……（表扬同学）。随着现代化交通工具的发展，地球变得越来越小，让我们出国变得越来越容易，越来越有可能，今天我们走近新加坡，了解新加坡，这对于我们了解世界文化是很有帮助的。新加坡是一个经济发达的国家，现在是我们希望移民到这些发达的国家去，但是将来，我希望同学们个个学有所成，将中国建设得更加富强，经济更加发达，让现在发达国家的人们也有意愿移民到中国来，我国人民要自强不息、自尊自重、不卑不亢，这就是我们本次班会的两大目的。谢谢！