14—15学年上学期体育学业小平抽测于1月7日和8日下午结束了，本次抽测对象是1至5年级学生，测试内容为1年级——30秒并脚跳绳，2年级——立定跳远，3年级——200米，4年级——1′仰卧起坐，5年级——400米，评分标准是参照《国家学生体质健康测试》及《广东省九年义务教育》体育学业水平测试评分标准，统一采用优、良、及格、不及格四个等级进行评价。优：≧90分为优秀，良：≧75分为良好，及格：≧60分为及格，不及格：≦59为不及格。

一、测试结果如下：

一年级：30秒并脚跳绳

优秀18人、优秀率45%        良好20人、良好率50%        及格37人、及格率92.5%

不及格3人、不及格率7.5%

二年级：立定跳远

优秀20人、优秀率50%        良好16人、良好率40%        及格40人、及格率100%

三年级：200米

优秀、11人优秀率27.5%        良好18人、良好率45%       及格38人、及格率95%

不及格2人、不及格率5%

四年级：1′仰卧起坐

优秀15人、优秀率37.5%        良好11人、良好率27.5%     及格40人、及格率100%

五年级：400米

优秀12人、优秀率30%          良好22人、良好率55%         及格38，及格率95%    不及格2人、不及格率5%

二、测试评价与总结

1.本次考试的项目是由学部制定的，因三年级的评分标准无处可查，所以由三年级老师根据学生平时测试的成绩制定，其余年级的评分标准参考《国家体质测试评分表》。从各年级的考试成绩及优良率来分析，各年级都真实地反映了学生的实际水平。

2．综合上面的数据分析，结论是在今后的教学中要对我们的学生加强以下几个方面的教学训练：

速度力量的训练。

具体如下：1、2年级的400米跑、30秒跳；3、4年级的800米跑、1分钟跳绳；5、6年级的1000米跑、2分钟跳绳；

柔韧及协调性训练。

具体如下：1—4年级的纵叉、横叉、下腰、坐位体前屈、坐位体前屈；5—6年级的纵叉、横叉、坐位体前屈；1年级的30秒仰卧起坐、2—6年级的1分钟仰卧起坐。

我校的小学体育抽测开始于2013年，是在每学期末对体育教学水平和学生身体素质水平进行的一个阶段性总结评估,是对学校体育教学的一个阶段性的检验，可以说体育抽测对促进小学体育教学起到了非常积极的作用。