9月11日下午17:05分，中学历史组全体教师在历史教研室8318举行本学期第一次研讨会，与会教师准时到达。会议的主题围绕着两个议程进行：1.新学期教研组工作计划,2.关于上学期的教学质量分析。会议在王老师的精心准备和组织下有序开展。

一、为了落实好学校的教育精神，历史组制订了高效精细的学期教研组工作计划。依据学部要求，为激励教研组在教育教学中争取更大的成绩，本组教师认真学习、领会教研组量化考核方案。为完善公开公平公正合理的教师评价方案，王组长与组内教师对科组老师业务能力提升方案进行讨论、完善。以期提高课堂教学质量，激发学生学习动力。继续开展历史“生本教学”模式探索，继续努力构建“优质备课组”。此外本学期还要积极组织具有“历史学科特色”的文化活动，教师与学生一起去历史遗迹观光浏览，丰富学科知识激发学生热情拓展学生视野，加强校园文化氛围，并作为教研组活动延伸。

二、关于上学期教学质量的分析。在全体历史教师的辛勤耕耘下，上学期历史组获得了很好的成绩。但任然有值得改进和进步的空间。居安思危，王组长提醒组内教师认真履行团队训练方案、备课组每周作业布置要求批改要求、薄弱备课组薄弱老师质量跟踪提升方案。

全组历史教师将不骄不躁，继续其一贯作风认真履行“随堂听课制度”“集体备课制度”坚持课堂教学反馈制度、“同课异构”教学探索，开展常态、高效、生本课堂，在教育教学的方法、体悟、感受等方面的无私交流，力求做到在教学中不断反思追求完善。

会议举行近一个小时，内容充实，圆满结束。