转发卫生防疫站
                                  关于学校流感样病例暴发疫情报告及处理指引 
     流感样病例是常见的一类以发热为主的呼吸道感染疾患，学校在日常工作中常面对短时间内出现流感样病例聚集的情况,为规范其报告及处理,特制定本指引。
    一、暴发疫情的报告
   (一)相关定义
  1、流感样病例：发热（体温≥38℃），伴咳嗽或咽痛之一。
  2、流感样病例暴发： 指一个地区或单位短时间出现异常增多的流感样病例（如一个中小学校一周内出现15例以上、有流行病学关联的流感样病例）。
  （二）暴发疫情的发现与报告
  1、疫情发现
 （1）在下列情况下，学校等有关单位应向所在地、县(区)级疾病预防控制机构报告。
  ①符合暴发定义。
  ②监测单位发现流感样病例明显超过历史同期水平（20%时；
  ③发现某一流感样病例有病、死禽接触史，或发生禽类高致病性禽流感的疫点出现流感样病例。
  （2）要主动与当地疾病预防控制机构等单位建立流感样病例报告信息沟通机制。
  2、疫情报告 学校的传染病疫情报告人在发现学校有暴发疫情时要在第一时间向所在地、县(区)级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。
    二、暴发疫情的处理 涉疫的学校应当接受卫生部门的指导，并主动配合疾病预防控制中心开展工作，提供所需资料，落实有关措施，安抚患者家属情绪、合理调整工作及教学计划，控制疫情，稳定社会，执行政府必要时下达的停课行政决定。 学校在当地疾病预防控制中心的指导下，采取下列措施控制疫情，防止疫情的进一步蔓延。
   1、隔离病人
   ①发热（体温≥38℃），或≥37.5℃伴畏寒、咳嗽头痛、肌肉酸痛者劝喻及时就医并回家休息或安排在单独宿舍区居住，休息期间不参加集体活动，不进入公共场所。患者所在单位指派人员负责追踪记录转归情况并报告当地疾病预防控制机构。
   ②热退48小时后，患者可恢复正常上课。
   2、实行每天晨检制度，测量体温，发现体温≥38℃的流感样病人应劝喻及时就医并回家休息。
   3、加强室内通风、换气。
   ①自然通风不良的，可有机械加强通风。如确要使用的中央空调和分体空调，先请专业消毒公司清洗消毒空气滤网，管道再使用，并保证足够的新风量。
   ②使用分体式空调的场所上一节课后或一节活动后开启门窗，启动换气风扇换气，换气完毕再继续使用，换气时间按风扇流量、室内空间大小，保证室内空气交换1次以上。
   4、学校根据实际情况减少或停止集体活动，尽可能减少与发病班级学生的接触，尽量避免全校或较多人员集会。必要时可依法（经县区政府批准）采取停课等紧急措施，控制疫情的进一步扩散蔓延。
  5、必要时对部分重点场所、公用物品进行消毒处理，以物体表面消毒为主（含氯消毒液如1：49漂白水、二氧化氯液抹洗），空气消毒为辅（必要时过氧乙酸、乳酸、醋酸喷雾、熏蒸）。
  6、加强宣传教育，重点是保持个人卫生，用纸巾掩着口鼻打喷嚏，用过的纸巾妥善处理勿乱扔；在打喷嚏、咳嗽和擦鼻子后要洗手；保持家居教室空气流通；接触病人及处理呼吸道分泌物要立即洗手，看护患者要带口罩；通过良好的饮食、规则的锻炼和充足的休息提高机体防病能力；鼓励有病及时就医并居家休息。
  7、预防服药 明确流感诊断后，在医生指导下对体弱者、慢性病患者可开展化学药物预防服药，药物可选金刚烷胺、金刚乙胺，有条件的还可选用达菲（特敏福）。服药前要告知药物疗效、副作用等。也可选中药（方剂或合剂）进行预防.