春夏季节是各种急性传染病的高发期，学校又是各种急性传染病的易发场所，为防止学校集体感染和流行，切实保障广大师生身体健康，维护好正常的教学活动，特制定以下防控工作指引。

一、晨检制度：

1、早发现：各班主任、各班生活老师，应及时了解掌握学生健康状况，在晨检、午检、晚检时，对每个学生进行观察、询问，发现学生有发热、皮疹、腹泻、呕吐等，应及早送学生到医务室就诊，由校医做进一步检查、确认。以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即就诊。

2、早隔离：对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。各生活部负责晨检登记。

3、早治疗：体温≥37.5℃伴咳嗽、咽痛、肌肉酸痛者；皮疹，腹泻等对确诊病例、疑似病例，医务室负责，由接诊医生出具诊断书，通知班主任、生活老师，联系学生家长，尽快接学生，送校外医院隔离治疗或在家隔离治疗，不能带病留校上课。

治疗隔离或居家隔离至可返校的时间：

（1）流行性感冒：隔离至体温正常后，满2天（48小时）；

（2）甲型H1N1流感：隔离至体温正常后，满3天（72小时）；

（3）手足口病：自发病之日起2周或皮疹干燥结痂后1周(14天)；

（4）水痘：隔离至皮疹干燥结痂，（14天）；

（5）风疹：隔离至出疹后5天；

（6）麻疹：隔离至出疹后5天，合并肺炎延长至10天；

（7）猩红热：隔离至发热后7天；

(8）流行性腮腺炎：隔离至腮腺炎肿胀完全消失7天后；

（9）急性出血性结膜炎：隔离至症状消失，7-10天；

（10）流行性脑脊髓炎：隔离至症状消失后3天。

二、因病缺勤、病因跟踪登记制度：

1、班主任老师、生活老师每天须追踪了解本班在家隔离治疗学生的病情；学生在家隔离治疗期满、治疗痊愈，方可同意学生返校恢复上课。

2、学生返校后先到医务室报到，经医生检查并开具同意证明，方可进课室和宿舍。

3、各生活部负责本部学生，因病缺勤、病因跟踪登记。于每天12时前将登记报表报给医务室，由医务室负责汇总，每天14时前将因病缺勤报表报给市、区疾控中心及教育主管部门。

三、切断传播途径：

加强课室、宿舍、等室内的通风换气，保持室内空气清新。
1、由班主任负责（1）教室在上课期间，可将逆风向侧的窗户半开（冬春季一般为北风，可将南侧的窗户打开，原因是避免患者排出的病原借助风势传播他人，也可避免学生着凉）；（2）在课间休息期间，学生全部外出，可将全部窗户打开，形成对流，加速室内空气交换；
2、由生活老师负责，学生宿舍也同样要通风换气，开窗方法同教室，在上课无人期间宿舍双侧窗户、房门打开，形成对流，睡眠期间可微开窗户，应勤晾晒被褥；生活老师和班主任需要提醒学生适时增减衣服。

四、消毒灭菌：

1、由总务处负责，采取对公共场所消毒灭菌措施，安排专人每周末对全校课室、宿舍、食堂、阅览室、电脑室和体育场馆消毒灭菌；下水道、连廊、采取不定期消毒灭菌，及灭蚊灭蝇。

2、由医务室负责，视疫情，联系总务处安排专人，实施对课室、宿舍等公共场馆采取应急消毒灭菌。

3、由生活老师负责，本班发生有发热、皮疹、腹泻及其他传染病例时，应立即对宿舍采用消毒灭菌措施。 

 4、消毒剂的使用方法：
    常用含氯消毒剂主要有漂白粉（有效氯25%）、84消毒液（有效氯5%）
配置方法：以上消毒剂配成消毒液，有效氯含量应为500mg/L。如84消毒液，取原液10ml 加入1000ml 水中，浓度即为500mg/L 。

  （1）地面消毒：用拖把拖地或喷洒至地面湿透，作用时间不少于30分钟，每天不少于2次；
  （2）课桌椅、门窗：消毒人员戴上乳胶手套擦拭，保持桌椅、门窗表面至湿透，作用时间不少于30分钟，每天不少于2次；（ 消毒剂有腐蚀性，切记戴上乳胶手套，并保护好眼睛）。
  （ 3 ）紫外线消毒：装有紫外线灯管的宿舍，（或使用移动紫外线灯管），打开电源，密闭门窗消毒30至60分钟，每天不少于2至3次次并做好记录，紫外线灯管悬挂距离桌面1米高度，严禁在室内有人的情况下开灯消毒。

五、环境卫生：
物业公司负责，保持校园环境清洁卫生。打扫卫生的时候，采取湿式扫除法，最好用拖把拖地。

六、校卫队负责，严格控制外来人员进入校园。

七、总务处负责周日学生返校，学生上车时发现有发热，或其它传染病早期症状，劝阻学生不要返校，应留在家隔离治疗休息。

八、学部负责，在传染病流行期间，暂停集体聚集性活动，尽可能减少与发病班级学生的接触，不要探视患病同学，尽量少去人员密集的公共场所，减少被传播感染机会。

九、加强卫生宣传教育，由学校电视台，利用电视、广播；生活部利用版报；班主任，生活老师，针对性地开展传染病防控知识的教育，提高学生防病知识，教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，不用手抠鼻子、擦眼睛，不对着别人咳嗽、打喷嚏；用纸巾掩着口鼻打喷嚏，用过的纸巾妥善处理勿乱扔；在打喷嚏、咳嗽和擦鼻子后要洗手；接触病人及处理呼吸道分泌物要立即洗手；如出现流感症状时，应佩戴口罩，及早就医；防止过度疲劳，保持充足的休息，加强体育锻炼，增强体质。

十、疫苗能较有效地预防各种传染病及其并发症

建议学生接种相关疫苗预防；具体接种事宜，家长可咨询居住地各社区卫生服务中心。

2016年3月7日