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创建科研型团队

——历史组第二次教研活动会议纪要

文字:龙登供稿:中学部图片:时间:2011-11-09点击数:1446


    9月21日晚,中学历史组第二次教研会议在历史会议室8318召开。会议由王老师主持,会议的主要内容是探讨备课和集体备课的有效性问题。会议的开始,王老师认真说明了外校新颁布的管理制度——《备课组长岗位制度》、《教研组长岗位制度》并强调了其对各级组长的职责要求。会议围绕备课这一重点,王老师把它细分为五点进行了简洁明晰的阐述:首先指出集体备课本是评选优秀备课组的主要依据。强调了每周要进行一次备课记录,定时间、地点、内容,标明重难点,注重备课的反思及统一分配作业等要求。其次提出加强资源包的建设,创建历史组资源共享平台。王老师对资源包的建设任务分配到人,共同完成。再次要求发展科研性学习性的科组。鼓励组内的老师积极发表教研论文,把实践上升为理论,提升自身科研水平。随后对历史图片展的准备情况表示关切,刘强老师表示保证高效高质量完成任务。
    最后对新教师汇报课的完善问题征求组内教师的意见和建议,表达了组内有经验教师对新老师的发展关切和帮助。
    会议持续近一个小时。这次会议对组内教师的备课问题给予及时的规范和指导,为创建科研性的科组迈出了坚实的一步。会议圆满结束。

 

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