帮饭堂师傅做饭，扛着摄像机采访，维护校园安全，甚至是帮保洁人员冲洗厕所……11月16日是我校校内综合实践活动推行的第一天，高二（11）班的同学们度过了特别的一天。
    从16日上午7点到下午5点，同学们被安排到不同的实践岗位，参与学校部门管理工作。体验活动结束，同学们的感受由最初的“新奇”、“好玩”变为“工作不易”、“要珍惜现在的生活”。学校以这种颇具创意的实践方式，使学生与校内管理工作进行了一次零距离接触，让学生提前过了一把“社会人”的瘾。

    据了解，此次活动学校为同学们提供了后勤、食堂、电视台、校办、校卫队、图书馆6个岗位，每周二、周四次安排一个班级参与体验，学生们可根据各自的兴趣与能力自主选择实践岗位。参与实践的学校部门制定出工作流程，安排学生参与可协助的事务。
    学生处副主任姚小平介绍，选择这6个岗位也是根据对学生的民意调查而得出的结果，这些岗位的工作好操作，工作流程也比较清晰，同时更是学生们围绕话题最多的工作部门。
    高二（11）班班主任陈汉育老师说到同学们在报名时的“疯狂劲”，有些惊讶：“同学们的热情都极高，报名时特别踊跃，完全不需要做动员。”
    “报名时，大家都抱着好玩的心理，争着去自己心仪的岗位，最初我们一致认为后勤工作最有挑战性，现在看来，应该是饭堂工作最难。” 高二（11）班班长李昇泽选择了去教工饭堂实践，他说：“饭堂就相当于世博馆里的中国馆，如果不去饭堂体验一下那就太可惜了。”
    李昇泽同学在饭堂师傅的指导下，学会了制作萝卜肉饼和煎蛋，谈起实习经历他滔滔不绝起来：“饭堂体验给我的冲击太大了，我现在才知道，原来就连怎么给老师盛汤都是有技巧的，铁勺很重，勺柄又很长，我们要把汤准确地送到老师的汤碗里，又确保不洒汤，真是处处皆有学问。”

    热气腾腾的铁锅旁，黄乐俊同学正在奋力挥舞一个与他的体型有些不相衬的铁勺，他翻搅着金黄的鸡蛋，还不忘跟旁人闲扯：“基本上什么菜我都能做，但要说最拿手的，应该是糖醋排骨。”黄乐俊称，尽管自己已是潮汕厨艺高手，但面对饭堂如此巨大的工作量仍然感到吃力。据他不完全统计，学生一食堂每天仅猪肉就要消耗掉1000多斤，鸡肉800多斤，而许多肉类食品全靠食堂师傅纯手工处理。“他们真的特别辛苦。”黄乐俊感慨，“上午我光切菜就切了半个多小时，惭愧的是，其实这只是食堂师傅们的一小部分工作量。当看到有的阿姨做饭时还停下来抹烫伤油时，我觉得有些心疼，饭堂师傅们的付出比我想象的要多。今天是我上高中以来过得最有意义的一天。”

    在后勤实习的肖吴哲谦说：“没想到后勤工作对体力的考验这么大，一天工作下来腰酸背痛。”
    电视台实习的唐晟宁同学说：“扛了一天机器，手特别酸，还经常有同学不愿配合采访，其实工作比读书要辛苦很多，真有种踏上社会第一步的感觉。”
    参与图书馆实践的刘思远同学说：“校内实践并不像做义工那样简单，实践给我们提供了这样一个机会：为身边有需要的人提供实实在在的帮助，我们从付出中所得到的快乐，并享受其带来的成就感，远比那些走走形式的所谓社会实践要来得有意义。”
    像刘思远这样乐于“从付出中收获快乐”的同学，实践活动也确实给予了他们很多，比如郭奕敏同学，在体会到劳动的艰辛的同时，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”也有了更深层次的理解。“以前我们吃饭时总是抱怨很多，就连鸡蛋里的一丁点鸡蛋壳都不能容忍，而饭堂体验的经历让我明白，要多做换位思考，多体谅他人。我在饭堂实习时被分配到打鸡蛋，冰凉的鸡蛋冻得我手指僵硬，还得不停从打碎的鸡蛋里拣出蛋壳，那感觉太难受了。”郭奕敏同学深有感触地说，“现在看到有同学把大堆的剩饭剩菜倒进垃圾桶时，我就觉得十分心痛，希望大家今后一定要珍惜粮食，不要浪费。”
    对于高二（11）班班主任陈汉育来说，她更加不难被学生们的表现所触动，“我们学校学生的家庭环境普遍比较优越，但他们在实践中亲身感受到了劳动的快乐，懂得了感恩、学会了宽容，学会了与人为善、与物为善，而不仅仅是停留在一句简单的口号上。这对他们来说难能可贵”。

    在谈到校内实践的意义时，学生处主任陈莲说：“学生全面参与学校的各项管理工作是我校学生社会实践活动的形式之一，对还没有踏入社会的学生而言，校内实践活动是一个很好的素质锻炼机会。在学校里，学生能加入到学校各个涉及到自己利益以及和自己生活息息相关的部门体验，这为学校和学生之间搭建了一个更利于沟通的平台，同时也为学校培养人才，发展人才提供一个很好的模式。让学生们了解学校运作背后他人付出的艰辛，也可以了解学校运转并提出宝贵意见。”
    在校内实践开展的前后，也有一连串的各方反应。人们最担心的是，学生们体验生活，会不会误了学业？家长们对此如何看待？
    杜敬朗同学说，最初对于自己耽误一天课程参与实践，自己的妈妈的确有些顾虑。最后，妈妈还是选择了让儿子去实践，杜妈妈说：“其实不管实践形式是怎样的，只要能让孩子感受、学习到真正的东西，就是一种进步。现在看来，这个过程孩子学到的东西挺让人欣慰的，我们家长特别支持。”
    高二（11）班的实践活动已落幕，但其他班级的实践活动仍在继续，他们将把活动的接力棒稳稳接住，鼓足前进风帆。

高二(11)班校内社会实践总结

    班长李昇泽总结：这次学校组织的校内社会实践，高二（11）班作为第一个吃螃蟹的班，在我看来，表现十分出色。首先，从报名开始，每个同学都十分支持配合这次活动，大家都表现出浓厚的兴趣，踊跃报名，并没有因为担心工作辛苦而埋怨或者不想报名。好的开始是成功的一半，报名工作的有序完成就已预示这次活动的成功举行。接着，在班主任及班委会同学的提醒交代下，第二天的工作在紧张与期待中展开。每一组的同学都表现出高度的责任感和强烈的守时意识，都准时到达了各组的集中地点，受到了接待老师的一致表扬。最后，一天下来，通过接待老师及工作人员的反馈，各组在一天的工作中都表现优异，工作时态度认真，对接待老师的提醒与教导牢记在心，有些同学甚至在工作结束后还十分不舍。晚上的总结交流会，大部分同学都抒发了自己的工作感想。有同学表示整个工作十分有趣，虽然会有点累，但是很快乐；有同学说虽然停了一天课去实习，但是整个过程是值得的，实习中学到的东西是课本上所学不到的；更多的同学表示体验到学校工作人员的辛勤工作，对学校工作人员的默默付出都十分佩服。在活动结束后，同学们都懂得了要学会以善待人，学会换位思考，学会体谅别人的辛劳与难处，并且认真思考学校存在的一些问题并提出了自己的看法。作为班长，首先要感谢学校给予我们这次机会，让我们深入学校各个部门了解实习，增长了我们的见识，这次实践活动在外校还是第一次，大家都感受到了学校锐意改革的力度和想让学生更多地参与学校管理，更好地培养走向世界的现代人的良苦用心；其次，要感谢班主任陈老师和各位带队老师的一整天的辛苦陪同，他们为了确保学生的安全，坚持和学生一起，同时他们也热心与我们一起参与到实践当中去；然后，要感谢所有在实践工作中给予指导的老师及工作人员，他们的热心、善良、淳朴深深地感动了我们，他们并没有因为我们不熟悉业务而嫌弃我们，而是手把手耐心地把技能教给我们；当我们做得不好的时候并没有指责我们，而是鼓励我们多尝试便会成功。我们在他们身上学到的，是对工作的敬业与热爱，默默无闻无私奉献的伟大精神。外校之所以能有今天，正是靠他们的辛勤劳动和各部门有条不紊地协调工作，使外校这台大机器能正常运转。最后，要感谢我们自己，感谢11班各位同学的积极配合，这再一次让我们看到了班级团结力量的强大。总之这次实践活动，我们真的是获益匪浅!再次道一声深深的感谢，感谢学校为我们搭建“社会实践的平台”，感谢一路陪伴我们体验的老师和工人师傅们！谢谢你们！！
                                

    各组组长工作总结：
   
   部门：图书馆        组长：刘思远
  
   我们从食堂饱餐一顿后，我们破天荒的走了回头路。是的，我们今天的学习地点是黄华楼图书馆。7:40，高二11班图书馆小组的8名爱书的“弱”女子云集图书馆一楼，等待开始那我们认为的会看似很轻松，实质也很轻松的工作。五分钟后，图书馆馆长孙陇闪亮登场，在给我们这帮乌合之众以简单的工作讲解及分配任务后，我们一行人正式成为了图书馆的临时管理人员，正式上岗。
   心思玲珑的赵冬黎和刘颖思同学负责在一楼文学区将图书细分，而剩下的六人，集体前往二楼，给二楼的书库进行大规模的扫荡，将错位的图书按类别排列。又一个五分钟后，看似轻松的工作暴露了它的本性：这是个很艰巨的任务！审书，挑书，搬书，运书，摆书。经过这样不断重复的一系列动作后，我们的腰骨和手臂，就像被大象在上面跳踢踏舞，再用坦克碾平之后，用502粘起来的一样 ，一个字“酸”，两个字“很酸”，三个字“相当酸”。可是这过量的乳酸，并没有腐蚀掉我们工作的热情与快乐。更何况，加上徐丹蕾等同学的美妙歌声和精彩的说书片段，以及我们在分书途中发现的一些书中的奇言妙语，我们更是笑声不断，乐趣无穷。
    下午的工作就比较轻松了，这可是真的轻松了。经过一上午的奋斗，下午我们只需解决一些上午的遗留问题，及维持图书馆秩序。但是当我们正式的结束了一天的工作时，我们还是相当出色地完成了我们的任务。看着整整齐齐的图书，我们的自豪感就如图书馆的藏书，无法数尽。不过在当中，我们也发现了很多问题，如很多同学在图书馆翻阅书籍后喜欢将其胡乱摆放，给工作人员增添许多无谓的工作量；在图书馆内大声喧哗，打扰其他同学安静阅读等。
    不干不知道，一干吓一跳。原来平时我们的和谐流畅的生活，都是通过他人努力的付出，才能实现的。这次实践活动，不但给了我们同学新的相互接触，了解，留下更多共同记忆的途径，更给了我们接触校园背后不为人知的系统运作的机会，拉近了我们与校园各方各面工作人员的距离，使我们更加的亲近，也对我们生活的这个校园环境充满感情。而这样的活动，还让我们这些与世隔绝的小家伙们，早一步接触社会，让我们感受到自己的价值与力量，那种真真切切地位身边的人和事做出影响的力量，而非只是考试拿分数的力量。这些看似微不足道的事情，却让我们在看向自己未来的生活时，多了一份自信，多了一份期盼。
    其实，我们都知道，这样的社会实践活动看似是我们在为学校的某些部门献力帮忙，但同时，我们也在打搅着这些部门的正常的工作秩序。他们需要为我们而更改工作时间，如图书馆早上的工作时间从8:00~11:40，改为了7:40~12:10等，需要一遍一遍给我们这些初次接触的同学讲解培训，耗费大量的时间，需要付出他们的耐心，一遍一遍的指导我们的工作。所以，当我们满怀激动与自豪地结束我们一天的劳动的同时，我们也不禁感激这些与我们相处过一天的老师们师傅们，给了我们虽然暂时只有一天，但却会让我们铭记一辈子的回忆。

    部门：后勤           组长：肖吴哲谦
   
    我想后勤组大概是所有社会实践组中最辛苦的一组了，虽然我们所做的只是一些简单的打扫清洁，但是在简单的事做的量一大，日子一长，也会觉得很辛苦。
    我们每个人分配要打扫的房间都在30~40间左右，所以说量还是很大的。我们跟着清洁工阿姨去到不同的楼层打扫，原本阿姨一个人要做3个多小时的工作，在我们的帮助下只用了不到2个小时就做完了。看着阿姨们对我们的赞赏还有感谢，我们心里也很开心。 
    在工作过程中也和阿姨聊了很多，得知他们一年四季虽然工作非常劳累，拿着比较低的工资，但是为了孩子为了家庭仍要努力工作，我们真的被他们所感动了。
    不论你在这个社会上是什么阶层，从事什么工作，那一颗奋发向上，积极乐观的心是最值得我尊敬的。
   
    部门：学校办公室         组长：卢嘉彦
   
    首先，作为组长，我先来总结一下今天我们小组的社会实践活动的情况。
    学校办公室，在工作上分为两个部分。其中，本组的郭娴子、祝嘉洇、黄梓杭同学在指导老师的分配下来到了档案室。她们要做的任务是，将学校多年的档案按照年份，进行分类和整理。别看这个工作说起来简单，做起来是很需要耐心和细心的。一整天，她们就对这泛黄的档案、信封以及各式各样的文件进行分类，一次次重复这繁琐的工作。但是她们都坚持下来了，毫无怨言。因为她们明白，她们三个所做的已经比档案室仅有的一位老师的工作轻松多了。她们都很开心，自己能给档案室的老师带来帮助。
    而我所在的是学校办公室这里。我的任务主要有接、发传真，盖公章，送文件、资料，接待来访记者，录入档案，以及8栋教学楼老师办公室的卫生检查。我的感触很深，因为我今天接触到了我人生中许多的第一次：第一次使用传真机，第一次盖公章，第一次录入档案文件，第一次给老师作卫生检查。这些对于我来说，是新奇有趣的。但想想那些在校办工作的老师们，他们每天都是做着这些零零碎碎的繁杂工作，真的挺辛苦的。我能有这一次机会，去感受他们的心情，真的受益匪浅。所以，我很珍惜这次社会实践工作的机会。
   和老师们一起工作，我们既学习到了专业知识与技能，同时也体会到了老师工作的辛苦。我们应当学会感激。
 

    部门：校卫队         组长：杜敬朗
   
   在今天一天的社会实践中，本人与其他五人组成了一个小组，并参与到校卫队的工作当中。
   我们小组7点40分在新大门集合后迅速分配工作，新大门2人，旧大门2人，新教学楼一人，巡逻一人，然后进行为期一天的社会实践。
   校卫队的工作十分辛苦，在实践过程中我们充分体验到了当保安的不容易。我们在实践过程中充分体验了当保安的不容易。我们在实践过程中大致了解了保安的工作，就是维护校园安全。其中又细分了许多方面，比如防止外面的人随意进入，维护校园内部的安全等。除此之外还要帮忙做许多琐碎的工作如送报，把学生家长送来的物品送到学生手中。
   我在巡逻的过程中也向他们学习到了一些技巧，如大课间时间要多加强对风雨长廊的巡逻，防止送货车随意进入撞伤同学。晚上对网球场周边的围墙也要进行检查。
   一天工作下来以后我们小组都感到十分疲劳，更何况那些保安还要继续上夜班，也正因为有他们的存在，校园的安全才得以维护。这次的社会实践是在让我们获益良多。
 
    部门：电视台          组长：唐晟宁
   
    我们整个小组（唐晟宁、罗棵、黄怡、陈小敏）被分配到了校电视台参与社会时间工作。初步认识了各种拍摄器材后，我们就兵分两路，一对去完成采访工作，一对去完成对拍摄素材的整理和后期剪辑。在这个过程中，我们不但熟悉了电视台的拍摄、采访、写稿、剪辑的过程，还学会了怎样运用拍摄角度和制作特技完成一片好看有内容的新闻。
   一天辛苦的拍摄工作终于制成了《校园调查》的这段栏目。虽然只有短短的三分办钟，但它依然给我们一份深深的成就感！感谢电视台老师对我们不厌其烦的悉心教导，我想这所有的一切都将让我们的一生受益匪浅。

    部门：食堂           组长：黄乐俊

   在这个星期二，高二（11）班参与了学校的社会实践活动。本人黄乐俊，作为组长在学生第一饭堂实习，打开了走向社会的第一道大门。
   活动中，我们怀着发现的期待，本着严谨和细心的态度，参与了饭堂的工作。期间，我得以亲身体验到厨师们一天的工作，不仅动刀切菜、持勺做饭、亲手做高点，而且还与厨师们进行学术交流，填补初一方面的一些漏洞，增添一些细节方面的技巧，这些都让我们受益匪浅。
   然而在这些愉悦的表面，我更关注的是这些成果背后厨师们的艰辛付出，看着他们结茧的手，油腻的工作服。甚至受伤过后留下的疤痕，让我心疼不已。作为一名浅入厨行的人，却已能感受那日积月累的工作到底意味着什么，那被糟蹋的食物到底意味着什么，更明白自己打饭过后的一句“谢谢”意味着什么！
   台前的掌声无法打动这群幕后的厨师们，然而那默默感恩的目光却能使他们鞠躬尽瘁，这正是他们伟大之处，外校能蓬勃发展的缘故！
   谢谢你们，真的，我只能这么说，谢谢！