新生印象
一（1）班新生掠影
文字：徐泽华供稿：小学部图片：时间：2010-09-05点击数：2532
9月1日，我班迎来了41名聪明可爱的孩子。他们有的活泼好动，一点也不怯生；有的乖巧懂事，非常听老师的话；有的郁郁寡欢，恋家的情绪很浓……
小明（化名）一来到学校就很兴奋，一会儿在宿舍走来走去，一会儿拿着玩具玩得很开心，一会儿又在走廊上蹦蹦跳跳。这不，一转眼的功夫就跑到隔壁班的宿舍门口去了，我把他带回来告诉他：“你要跟着老师不能乱跑，你跑到别的地方去我就找不到你了。”他调皮地回答我：“我就是要让你满地找我！”孩子的一句童语我并没有放在心上，可接下来发生的事让我紧张起来，当天晚自习下课后，老师让孩子们去上厕所或喝水，他趁乱悄悄跑下楼离开了教学区，后被徐主管“捡”到送回班上来。我心里咯噔一下，这孩子真的要让我“满地找我”吗？接下来的两天我特别注意他，有意无意地叫他的名字。刚开始他不理我，听到我叫他也不应。我有时间就找他聊天，跟他套近乎，慢慢地有点感觉了，再叫他时会转过身来看着我，或者应上一句“干嘛？”我想这孩子还沉浸在宽松的家庭环境中，还没有进入到有规律的学校生活中来，给他多点爱耐心和时间，他会慢慢适应的。
小西（化名）是个乖巧听话的孩子，个头不高却非常机灵。入学的第一个晚上，他有些咳嗽，我问他妈妈有没有带药来，他说在家里只咳一点点就没带药。第二天早上我带他看校医，医生仔细检查了一下，开了药给他吃。我将药片放进他嘴里，他喝了半杯水还没咽下去，我鼓励他说：“大口喝水吞下去，不要吐出来了。”只见他嚼烂了药片又喝了两口水，我问他吞下去没有，他说：“吞下去了，就是牙齿里有点苦。”我马上表扬了他，又让他喝了一些水。接下来的几次吃药就轻松了很多，孩子的咳嗽也好了一些。小西的一言一行让我非常感动，六岁左右的孩子能听老师的话吃进这么苦的药，真是懂事。孩子这么乖巧，一定要尽力带好他们。
小风（化名）是班上第一个报到的孩子，做事守时，讲究卫生。可他从来没离开过家长，依赖性强。刚开始他很开心，抱着毛公仔问我：“老师我可不可以抱着公仔睡觉呀？”我说可以，他马上表扬我“老师你真好！”我被他的话逗乐了，心想这孩子真容易满足。妈妈走了他就黏着我，闷闷不乐地跟在我身边。晚上睡在床上，他小声地抽泣。我安慰他说：“老师知道你很想妈妈，你在心里想就行了不要大声哭，你不哭我就打电话叫妈妈星期五早点来接你。”他听了使劲地点头，可眼泪还是止不住地往下流，一个多小时后他睡着了。第二天晚上情况就好了很多，没怎么哭就入睡了。晚上九点半，我给他家长发短信“今晚有进步”。一直牵挂孩子的家长高兴地回复我“孩子的进步离不开你的细心呵护”。是啊，对于这样恋家的孩子，是要付出妈妈的爱心来呵护的，让孩子尽快适应学校的独立生活。
孩子们入学才几天的时间，已经给我留下了深刻的印象，这些孩子一个个眉清目秀逗人欢喜，而且活泼机灵非常可爱，最重要的是我能从他们身上不断得到工作和生活的感悟。