五年书单 几多思考(下)
文字:清风徐来供稿:中学部图片:时间:2009-10-10点击数:1720
那么,我们最大的孩子在读什么?高中刚毕业与在校的几个年级阅读面会有什么不同?查查也能知道。
NO.4 近五年高中四届学生借阅书籍对比
2003级
I234/C168
|
曹禺
|
22
|
||
I247.5/A670
|
安妮宝贝
|
22
|
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I247.5/3
|
韩寒著
|
20
|
||
I247.5/19
|
韩寒
|
19
|
||
I565.44/L945
|
(法)罗兰
|
18
|
||
I247.5/44
|
周德东
|
16
|
||
I247.5/187
|
安妮宝贝著
|
16
|
||
I247.5/N694
|
宁子
|
15
|
||
I247.5/D846
|
杜若
|
13
|
||
I247.8/X393
|
晓莉
|
13
|
||
I247.57/1
|
蔡智恒著
|
12
|
||
I247.5/40
|
刘童
|
12
|
||
I247.5/Z235
|
张悦然
|
12
|
||
G634.3/Z458
|
郑元绪
|
12
|
||
I242.4/S495
|
施耐庵
|
11
|
||
I247.5/M254
|
玛珈
|
11
|
||
I267/A670
|
安妮宝贝
|
11
|
||
I516.73/S500
|
(德国)施瓦布
|
11
|
||
I25/8
|
阿龙
|
11
|
||
I561.65/1
|
(英)彼得?梅尔(P
|
11
|
||
I247.5/243
|
韩寒著
|
11
|
2004级
I247.5/N055
|
奈奈子
|
23
|
||
I312.645/K592
|
(韩)可爱淘
|
23
|
||
I217.2/H227
|
何员外
|
21
|
||
I247.5/D846
|
杜若
|
21
|
||
I287.45/178
|
杨红樱
|
21
|
||
I247.8/X393
|
晓莉
|
19
|
||
I247.5/M254
|
玛珈
|
19
|
||
I287.45/181
|
车培晶著
|
18
|
||
I247.5/D743
|
董晓磊
|
18
|
||
I247.5/Z052
|
詹馥华
|
17
|
||
N49/1
|
郑天哲, 姚福燕
|
17
|
||
I247.5/N694
|
宁子
|
17
|
||
I247.5/Z235
|
张悦然
|
16
|
||
G634.3/C565
|
陈绍泉
|
16
|
||
I561.84/88
|
(英)罗琳
|
16
|
||
I247.5/Q422
|
秦清
|
15
|
||
G634.3/B763
|
比淑敏
|
15
|
||
I247.5/X966
|
薛晓路
|
14
|
||
I277.8/L499
|
林长治
|
14
|
||
I247.5/M254
|
玛珈
|
14
|
2005级
I565.44/L945
|
(法)罗兰
|
43
|
||
I247.5/G804
|
郭敬明
|
16
|
||
I712.45/39
|
(美)R.L.斯坦著
|
14
|
||
I287.45/91
|
周晴著
|
14
|
||
I242.4/W750
|
吴承恩
|
14
|
||
I712.84/34
|
(美)R.L.斯坦著
|
13
|
||
I287.45/78
|
饶雪漫著
|
13
|
||
I287.47/1
|
饶雪漫著
|
13
|
||
I247.5/76
|
伍美珍
|
13
|
||
I287.45/31
|
伍美珍著
|
13
|
||
I246.5/Q276
|
钱钟书
|
12
|
||
I247.57/28
|
郭敬明著
|
12
|
||
I287.45/36
|
周锐
|
12
|
||
I287.45/35
|
郁雨君著
|
12
|
||
I287.45/64
|
饶雪漫著
|
11
|
||
I287.45/1
|
周锐
|
11
|
||
I712.84/32
|
(美)R.L.斯坦著
|
11
|
||
I287.5/82
|
(法)耶克特?马洛
|
11
|
||
I247.5/122
|
仙儿著
|
10
|
||
I521.84/27
|
布热齐纳
|
10
|
2006级
I247.5/176
|
天下霸唱著
|
18
|
||
I247.59/3
|
郭敬明著
|
14
|
||
I247.5/175
|
天下霸唱著
|
14
|
||
I247.57/28
|
郭敬明著
|
14
|
||
I247.5/238
|
饶雪漫著
|
14
|
||
J228.2/76
|
寂地绘
|
13
|
||
I247.5/173
|
天下霸唱著
|
13
|
||
I247.5/243
|
韩寒著
|
12
|
||
I247.5/179
|
十四阙著
|
12
|
||
I217.1/11
|
郭敬明主编
|
12
|
||
I247.5/219
|
羽散大地著
|
12
|
||
I247.5/219
|
羽散大地著
|
12
|
||
I247.5/211
|
鬼古女著
|
12
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||
|
梁羽生
|
12
|
||
I247.5/181
|
本杰明著
|
12
|
||
J228.2/75
|
寂地绘
|
11
|
||
I561.45/24
|
斯坦?尼科斯(Sta
|
11
|
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I217.1/6
|
郭敬明主编
|
11
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||
I247.5/G804
|
郭敬明
|
11
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I247.5/174
|
天下霸唱著
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11
|
这组榜单至少可以有以下启示:
1、就教育而言,开展活动的魅力之一是能促进读书。2003级《雷雨》排第一,肯定归功于学校一年一度的戏剧节演出。
2、就教师而言,给孩子推荐图书肯定会产生积极的影响。《名人传》排在2005级的榜首和2003年的第5名,即是例证。2004级初一时一定是老师向孩子们推荐了《读者人文读本》,现在仍保持着借阅的纪录。
3、就作家作品而言,名著的影响力在下降(有两个年级在读《西游记》和《水浒传》,仅仅是上册,那下册呢?),网络小说(鬼神魔怪类)大行其道,“经典阅读”越来越让位于“闲阅读”和“浅阅读”,当年韩寒的拥趸现在成了郭敬明的粉丝。
五年书单,如此状况,足可以带给我们许多思考。
作为教育工作者,我想我们要经常给自己打气,因为除去无法改变的,其他都是我们能够改变的。用专家话说,就是我们要用教育的理想,来办理想的教育。
时常问一下自己,我们该做什么,我们能做什么?