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加拿大游学系列报道(一)

文字:甘启坚供稿:中学部图片:时间:2006-06-16点击数:1855

编者按:为了扩大同学们视野,提高英语运用能力,本学期学校组织各种形式的团队将前往美国、英国、加拿大、新加坡、香港等国家或地区进行游学或交流活动。首批为期11周的加拿大游学团初一学生已于6月5日出发。他们的近况如何,请看如下报道。 北京时间2006年6月5日上午10点,广外外校加拿大哥伦比亚国际学院11周游学师生一行59人(学生54人,教师5人)从外校出发,由香港机场乘机经美国阿拉斯加,于加拿大当地时间6月5日晚24点安全抵达哥伦比亚国际学院.至今已经十天过去了,孩子们在加拿大生活和学习得怎么样,我们将定期把学生们在加拿大的情况向家长和学校做系统全面的报道,用最翔实的图文资料,与大家一起来分享孩子们多姿多彩的游学生活。 一、 大事记: 6月5日(加拿大当地时间): Arrival 到达 Check into Residence入住宿舍 到达学校已经深夜,学校餐厅安排了夜宵,带队教师们根据校方提供的宿舍情况,进行了宿舍的分配和安置,确定宿舍长、楼长。提醒学生一些安全及生活上的注意事项。学生冲凉后就寝。 6月6日: Orientation and Testing迎新会 Hamilton City Tour 城市观光 9:00在哥伦比亚国际学院体育馆召开迎新会。学校主管教育的领导致欢迎词,就学生比较关心的问题做了部分讲解和回答,同时强调了严明的纪律要求。接着发校服,佩带非常别致的手链,作为游学学生的标识与就餐的凭证。 10:00-12:00由工作人员带领学生参加入学等级考试。 13:00 午餐后,乘坐专门的school bus ,浏览城市风光,去沃尔玛购买部分生活必需品。 17:00晚餐。之后,由hall master教给学生如何投币来使用洗衣机和烘干机洗衣服。学生普遍较早休息,调整时差。 6月7日: 9:00根据入学考试成绩分成ABC三个班。A班17人,B班17人,C班20人。发作息时间表,学生分别进班,正式开始上课,每节课40分钟,两节课间休息5分钟。 学生上课期间,教师把学生交的现金分信封写清楚姓名班级金额包装好后,统一交到校财务室保管。 11:45午餐。 12:45-15:30上课。 课后,带队教师确定了ABC班的班长分别为潘炜峰、刘丹琪 、罗坤,并划分了学习小组,任命了学习小组长。 晚餐后,部分学生去活动室打乒乓球或看电视,部分学生去运动场打篮球,羽毛球,部分学生写日记,部分学生冲凉或洗衣服。 这两天主要任务是熟悉环境与生活学习规律,调整时差。 6月8日: BBQ烧烤 Outdoor games 户外游戏 全天按照课表上课。 下午5:00,去学院校区烧烤、做游戏。(精彩游戏和烧烤美味附照片)晚上7:00回宿舍。回宿舍前,带队教师进行了纪律性、时间观念等方面的强调,安排杨博雄和刘丹琪为体育委员,分别负责男女生外出整队。 晚餐后,提醒所有学生养成写日记的好习惯。 6月9日: 全天正常上课。 晚餐后,商量数学自学的事情,计划举行乒乓球比赛、足球比赛、篮球比赛,旨在丰富学生课余生活。 6月10日: Niagara Falls &Maid of the Mist尼亚加拉瀑布 游览尼亚加拉大瀑布。12:00到达,13:00乘船近距离观赏瀑布。学生普遍折服于它的雄伟壮观。(精彩图片附后) 16:00返校。 晚餐后,安排罗坤和姚瑶分别负责男女生的周记统计和评价工作,作为评选优秀游学学生的标准之一。 6月11日: 11:00早午合餐后,12:00带学生去Westdale Park,户外活动。蓝天碧草间,学生开心地踢足球、打羽毛球、跳绳、玩飞碟、荡秋千等,3:30集合回学校。 6月12日: 按课表正常上课。 四个学生因感冒未能按时上课,带队教师第一时间通知校医,到学生宿舍诊断,开药。有个学生晚间发烧,送医院就医。其间,罗坤表现突出,帮老师照顾同学,体现了团结友爱的精神。 15:30-16:30召开学生座谈会,反馈学生一周来学习和生活的感受,征求学生意见。 16:30-17:30带队教师率领卫生委员李晔、郭奕茵、黄嘉琪等进行文明宿舍评比。 晚间9:30查房后,带队教师结合学生座谈会的反馈意见,商量13号与哥伦比亚国际学院领导正式交换意见的方案。 6月13日: 早8:30活动室集合,强调几件生活上要注意的事情。重点提醒学生进一步明确来游学的目的,并对学习方法进行了指导。 15:00按照预约的时间,与哥伦比亚国际学院分管教学和夏令营的主要领导交换看法,提出意见和建议。在部分学生反应比较强烈问题上,达成一致意见。有的学生感觉教学内容比较简单,可以由学生个人提出申请,学校方主要领导亲自与之交流,确定可以根据学生的实际水平,选择更适合自己的班级,A、 B、 C班可以调整,程度最好的学生可以申请进入国际学院在校生的班级学习。另外,对如何丰富学生课余生活,也提出了一些建设性意见。比如周末可以安排学生去游泳、与其他夏令营的学生组织友谊赛等。 学校方也指出,我们外校的学生应该转变一些学习理念,open大脑,不应该老想着中国的一些传统的被动的学习方式,提出了尽量课堂上不用电子词典,应该跟上老师的讲解去揣摩单词和语意的建议。 这些意见和建议,带队教师第一时间与学生进行了通报和交流,做了相应的安排。 今天去哥伦比亚国际学院财务室将学生的存款取来,统计了要取的款项,逐一校对,分发,以便于学生下一周的使用。 6月14日: Walking tour of McMaster University and Westdale Village.参观麦马斯特大学。 上午正常上课。午餐后,13:00带学生去参观加拿大排名前几位的大学之一麦马斯特大学。主要参观了图书馆、体育馆及其他的标志性建筑和功能区。 总体来说,哥伦比亚国际学院对此次夏令营活动做了充分的准备,无论是生活设施、教师配备、课堂教学与户外活动有机结合等方方面面都做了精心的部署,我们学生也很快适应了这里的学习和生活,并能在参与学习和活动中,获得快乐。 当然,也存在个别学生身体上的不适及学习上不适应的情况,我们在做更细致的工作,并积极与哥伦比亚国际学院沟通,他们会尽一切可能争取做到更完善,我们有理由相信各方面都会越来越好。

网友评论

  • 网友:资讯中心  于 2006-06-17 20:32:57 发表评论  
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