广外外校办学十年来， 依据先进的办学理念， 走具有自己特色的办学道路。以“培养走向世界的现代人”为办学宗旨，视“提高综合素质，突出外语特色”为育人特色，培养出许许多多的优秀英语人才。为展示我校的教学特色，感谢广大家长和社会对我们的支持，我校举办英语文化周，以此向社会汇报我们的教学成果。 初一年级英语原版电影配音大赛 2004年5月12日星期三，是广东外语外贸大学附设外语学校的开放日。下午，初一年级在学校阶梯教室举行了“初一年级英语电影OK大赛”。 从下午的两点五十分到五点，来自十三个班的五十九位同学奉献了十三个精彩的节目。“Finding Nemo”、“Mulan”、“Iceage”、“Lion King”、“Stuart Little”一幕幕精彩绝伦的片段，一段段活色生香的表演。阶梯教室内笑声不断，掌声四起。八名评委，五百多名师生会聚一堂，共享一场音乐、画面、表演、配音的盛宴。 比赛共决出： 一等奖两名，分别是初一（11）班和初一（6）班。 二等奖三名，分别是初一（12）班、（7）班和（10）班； 三等奖五名：初一（3）班、（5）班、（1）班、（13）班和（9）班； 优胜奖三名：初一（2）班、（4）班和（8）班； 四个单项奖： 最佳语音奖：初一（1）班 最佳表演奖：初一（7）班 最佳潜力奖：初一（12）班 最佳创意奖：初一（11）班 “台上三分钟，台下十年功”。从小选手们精彩的表演上，可以看出他们对比赛的认真的态度，参与的热情及投入的激情。“太精彩了！”“既学英语又看电影，一举两得！”“我也要参加电影OK赛！” 比赛结束了，散去的是人潮，弥漫在空中的是强烈的震撼和兴奋的激情。 初二年级英语演讲暨口头即兴表达大赛 5月13日晚，初二年级组在阶梯教室举行了“英语演讲暨即兴表达大赛”。这次大赛是广州市初中英语口语测试的推广和热身活动，目的是使同学们对即将推行的口语测试有全面的了解，并真正的置身其中，做好准备。 比赛分为两部分，第一部分为英语演讲，由每班选出一名同学参加，除了完成自己的演讲之外，他们还要当场回答评委老师提出的问题。由于名额有限，赛前，各班都在班级内部组织了一次选拔赛，选出最有实力的选手，由任课老师悉心指导，参加最后的决赛。这十二名佼佼者中不乏参加全国英语口语大赛获奖的精英，他们经过充分的准备和演练之后，给全体老师和同学带来了一次丰盛的英语大餐。其中最引人注目的当属来自初二（6）班的付泽南同学。他给我们带来的是布什总统在清华大学的演讲“A Speech on Sino-US Relationship”。他不仅能够完整流畅的背诵原稿，并且能比较形象生动的模仿布什总统的语音语调，达到逼真的效果。这表明同学们在平时的生活中，能积极寻找学习英语的支点，充分挖掘自己听说读写各方面的潜力，并在实践中加以应用。 为了增强台上台下同学的互动，我们增设了一个幸运抽“讲”的环节。这个环节被穿插在十二名选手比赛的中间，由老师先抽出班级，再抽出学号，被抽中的同学将走上舞台，回答老师提出的关于参赛选手演讲的问题。由于这个环节随机性比较大，所有的观众都认真听每一位选手的发言，有些同学还做了简要记录。最后抽中的是一班的一名同学。他落落大方的回答了老师的提问，丝毫没有怯场。 比赛的第二部分是非常刺激的一分钟即兴表达。我们在第一轮比赛进行到快结束的时候要抽出今天的幸运号码。当抽学号的老师走上台的时候，全场沸腾了！同学们十分紧张，又跃跃欲试。最后老师宣布：“今天的幸运号码是——十九号！请每班的第十九号同学出场！”全场掌声雷动。大家都在为自己班的同学加油，希望他们有出色的表现。这十二名幸运儿在场外抽签决定出场顺序，并依次抽出自己要即兴演讲的话题。场外，这些同学不断的镇定自己已经异常激动和紧张的情绪，调整思路，为自己的演讲做准备。场内，同学们的英语小合唱和甘老师的“Words”正精彩上演。 当最后的十二名同学依次上台的时候，全体同学都热烈的为他们加油鼓劲！因为我们知道，即使是参加精英赛的同学都很难在这么短的时间内组织好自己的语言，并顺利地表达出来。虽然他们的演讲并不是最完美的，但是我们为他们的勇气感到骄傲和自豪，也坚信，只要同学们能够提高认识，勤学苦练，一定能够在不久的将来登上最高的领奖台！ 最后，赛场评出演讲比赛的一等奖两名，二等奖三名，三等奖七名，及即兴表达比赛最佳构思、最佳潜质等若干奖项。赛后，英语教研组组长朱龙老师位大赛作了简要得点评，对老师和同学们为这次大赛作出的努力予以肯定，并提出了中肯的意见。 通过这次活动，同学们说英语的兴趣提高了，胆子大了，也充分体验了外校竞争激烈的英语氛围。败给两名一等奖选手的何雯菁同学说：“这次输给两名男同学觉得有些遗憾，我一定要更努力，争取在下次赢回来。”同学们的这种不服输的精神也深深的触动了初二年级组的各位英语老师，大家在赛后热烈的讨论了这次比赛中的成功之处和以后需要着手改进的不足，决心下大力气，通过多种途径努力提高初二年级的英语口语水平，为全市的口语测试做好准备。 不仅仅如此，更重要的是为他们走向社会服务于社会做准备，为他们一生的发展做准备。 高二年级演讲比赛 伴随教学开放日的到来，99级也迎来了高二年级的英语演讲比赛，尽管只是短短的50分钟，却在各界来宾面前尽展了我们外校学生的风采。 听着主持人的介绍，选手们依次上台。听着《What can I do for the 2010 Asian Games》，让我们憧憬2010的广州亚运。精彩的演讲层出不穷，《How to bridge generation gap》令我们重新思考了代沟的问题。演讲还在进行着，选手们不仅表达自如，更是尽显台风，个性飞扬的他们，将原本的演讲台变成了舞台。接着，高二（1）班禇天炀的一篇《I have a dream》，从容与自信地展示了身为中国人的自豪，流利的口语和鲜明的观点吸引了在座的每一个人，演讲比赛也因此推向了高潮，每次演讲完毕，场内的观众都会报以雷鸣般的掌声，也许，这也是选手们最想得到的肯定。 尽展才华过后，伴着一曲《Hey,Jude》，一如盛宴之后的甜品，全场气氛由比赛的紧张变得轻松，高二英语演讲比赛也在这轻快的歌声中完满结束。这次英语演讲比赛，不仅展现了我们高二学生良好的英语水平，也使广大的同学和来宾领略到了英语演讲的魅力与外校的风采，在教学开放日举行的这次演讲比赛，一定程度上促进了外校的英语特色教育，也希望借此激起更多同学对英语的兴趣。 比赛结果如下: 一等奖: 褚天炀 姜悦 二等奖: 吴姜希 刘思洋 余颍婷 三等奖: 梁霭欣 张寅霓 李苏雨 何雪婷 江欣 最佳语音语调奖: 刘思洋 高一年级英语小品大赛 英语周的活动以高一年级的 “英语小品表演”画上了一个圆满的句号。5月14日下午1：00，在阶梯教室，全年级同学汇聚一堂，饶有兴趣地观看同学们幽默风趣的演出，许多节目都给大家留下了深刻的印象。同学们精彩的演出，展示了大家良好的英语口语能力和语言表现力，也表现出许多同学的聪明和智慧。不少的剧本是同学们创作、移植或改遍的，而且自己制作道具、准备服装，并很好地完成了剧情。表演的过程中，观众不时地发出会意的笑声。担当评委的Johnason先生，一直面带笑容，十分投入地看完了同学们的表演，不停地说，“Great！Great！ ” 。 经过紧张的比赛，高一（4）班的“The Story of Snow White ” 和 高一（6）班的“Jingwumen Kongfu”获得了一等奖；高一（1）班的“Aron‘s mistake“ 等节目荣获二等奖；高一（3）班的“Fifty pence worth of trouble”和高一（2）班的“The Crane Girl ”等荣获三等奖；高一（5）的“Father and Son”等获得了优胜奖。 通过这个英语周的活动，营造了浓浓地英语学习氛围，提高了同学们的英语学习兴趣，增强了同学们学习英语的自信，我们感到是个很好的形式，以后，每年搞一次，把它作为我们的一个传统。我们知道，语言的学习是一个实践的过程，多举行一些活动无疑对语言学习有很大的进步。愿我们的英语活动，越办越好。