饭堂部

实践过程：1.各个年级学生打饭；2.深入厨房进行切菜等工作；3.做点心，学习厨艺

实践总结：这次实践说是活动，实际就是为了以后我们能够更好的融入社会，不仅让我们体验到了为其他人服务的感受，我想，单单是对社会的理解便改变了许多。我们在饭堂工作，体验了削完白胡萝卜，以及芋头后手的艰辛，从中明白一切食物的来之不易，更培养了我们的吃苦耐劳的精神。这次活动带我们体验了真正的换位思考，促使无我们从心底上理解他人，单单这一点，就让我们受益良多。很多人可能会觉得饭堂的工作又累又重，但我体验后发现，这里除了表象的疲惫，更有着心灵上的富足，做点心看似是在毫无规则的揉面团，但其中蕴含的艺术与技术却丰富多彩。肉包这个每天都能遇到的食材，刚开始做起来也相当不简单。

这次活动对于我们来说是一次全新的体验，希望能够在以后多多参加类似的活动。

环卫部

成员名单：孙辽、潘玥彤、陈楚涵、刘钰琪

1.在寒风瑟瑟的早晨，我们作为社会实践环卫小组，开始了我们为期一天的环卫工作。

2.早上八点，我们带着手套拿着黑垃圾袋，进行学校校道、饭堂后门、操场、草坪等地的清扫工作。刚开始我们兴致满满，拎着垃圾袋从校道逐一的仔细的捡地上的垃圾，但是随着带子越来越重，体力也消耗殆尽，三分钟热度总是不够的。为了保存体力，却又不影响进度，我们小组成员开始轮流休息，当我们一次次弯腰拾起散落在校园各处，甚至马路中间的垃圾时，我们深深地感受到了环卫劳动的艰辛。我们发现了各型各色的零食包装袋，还有饮料罐，吃了一半的苹果，吸管的塑料包装袋，喝了一半的牛奶盒……我们感叹道，这个工作并非想象中的那样自在轻松。

3.在捡垃圾的过程中，我们发现，低龄群体随地乱扔垃圾的情况较为常见，垃圾大多是不好清理、易造成大量污染的类型。所以我们号召全体同学们不要再随地乱扔垃圾，我们仅仅是工作了一日已经筋疲力尽，难以想象作为清洁工的叔叔阿姨们每天是多么的辛苦，不免，让我们心生敬佩。

4.希望同学们引起警惕并换位思考。尊重环境，尊重清洁工的每一份艰辛，并以微笑回报。

5.真希望下次还能体验环卫这项工作。

生活部

成员名单：罗舒逸，黄钿媛，邱思宜，陈悦

8：10起，张老师带我们检查了宿舍卫生，分别检查了15栋、8栋和4栋。15栋是高一和国际部男生的宿舍，尽管宿舍不大，但卫生做的很干净。楼梯口旁的黑板上清楚地记录了各个宿舍卫生的得分情况。接着是8栋宿舍，宿舍条件很好，阳台上放着许多盆栽，门上也装饰了许多图案，十分温馨。最后我们检查了4栋女生宿舍，装饰得非常有文化氛围，卫生也很干净。

下午我们检查了跑饭和迟到，大部分同学都遵守了规定。

这次实践让我们体验了生活部老师的工作，对我们意义非凡。

电视台

组长：王吉米

摄影、剪辑：江建春

题案、编辑：汪博洋

导演：潘心怡

3月20日上午七点四十分，小组四人全部到齐，被老师安排了任务——做采访调查。我们在利用将近两个小时的时间商讨内容。九点出发进行采访对象。中午十二点我们的采访结束了，在经过中午两个小时的的休息后，于两点半再次集合完毕，下午的任务是根据上午寻找的素材进行剪辑，我们小组团结一致，过程中虽然有波折，但是出色地完成了任务。

通过一天社会实践学习，我们小组收获良多：

1.摄影知识：采光不能背向过亮的地方，否则会导致人物模糊不清。

2.采访过程中，学会利用问题引导被采访对象的回答走向，使他们回答的逻辑清晰明了。

3.剪辑：把视频中啰嗦的部分剪辑，使用视频编辑软件。

心得：

我们在完成任务后，发现我们一天努力的作品，时长只有3分钟！那平时电视台工作者，是如何做到把精彩的影视作品呈现在观众眼前的呢？

正所谓台上一分钟，台下十年功，各行各业都不轻松，对于自己从事的工作，我们要坚持自己的本心，不遗余力，才能对的起自己的事业，为自己的一腔热血而奋斗。

不管从事什么工作，不管是办公桌旁的白领，还是路边扫地的清洁工，都要对工作认真负责，不可轻易应付了事，如果人人都践行这项原则，相信社会会变得更加美好。  

校卫队

人员：唐智燊（队长）、张力天、卢俊仁、黄诗乐（文字）、黄诗雯、林诺妍、梁恩锜

内容：

本日我们全体人员完成了校卫部的相关社会实践活动，早上我们7：40于学校正门全体集合分配任务。鉴于我们分配的岗位不一，故我组决定报告分为不同组别书写。

1.黄诗乐、梁恩锜（负责后门站岗）：一般无特殊情况全日由分配任务开始便全日开启站岗值班工作，期间每三十分钟换人上岗位轮班休息，站岗期间需要管理或登记出入的人员或者车辆。中午11：40、下午4：50即可下班。期间包括了解校卫日常事务等，其余无特殊情况下，只需站岗观察。

2.林诺妍、黄诗雯、卢俊仁、张力天（负责前门站岗）：与后门负责失误并无特殊不同，但一般需要更为注意形象，因前门一般为很多重要人物出入而且人员较杂的地方，所以需要更加认真观察。

3.唐智燊（负责巡逻）：全日负责骑行单车围绕校道观察情况。到了一定时间点需回到前门或后门进行记录。

4.李思宜（负责低教楼站岗）：管理人员出入低教楼，观察学生是否在进行危险行为活动，在做出危险行为活动时进行适当阻止和教导。

总结：校卫工作需要有较大的耐力和耐心，经得起枯燥乏味的考验，并需要对学生负责，及时进行相关的记录。全日收获丰富，并且觉得社会实践活动体验不同的职业，十分的有趣。

文印室

3月20日上午七点四十集合于文印室，于八点开始搬书，八点二十开始整理草稿纸，在老师安排下高效完成任务，同时与老师交流沟通具体了解工作内容，帮老师分担工作。

下午三点为响应号召与校园财务室帮助老师为发票盖章，二人分工合作，相互协助，体验工作生活，受到老师表扬。

总的来说这次实践活动使我们学习了很多，希望学校多多举办类似的活动。

图书馆

3月20号上午，07:40我们在图书馆集合，然后孙老师给我们分配了任务:先去分别分成三组去123楼整理书籍。然后,下来集合，然后老师从台上面报过来学的书就是同学们没有分类的书放在一堆，我们就开始分类247和k类的书，摆放。办完之后，十点锺左右，让我们去吃了半个小时课间餐。半小时之后十点半我们集合，然后又去二楼整理旧书。舒老师让我们搬到了后面滴书架上面。