南方都市报：有才不任性的小留学生
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有志不在年高，出国留学何必等到高中毕业？来自广州市招生办的一份统计数据显示，今年填报广州市中考招生志愿的考生比初中毕业生总人数少了约1400人。这其中的差额，除了部分非广州户籍学生回原籍升学、部分是中职学校学生外，还包括那些选择出国读高中的孩子。
黄灏璘、李扬、冯爽，三个毕业于广州市广外附设外语学校(简称“广外外校”)的15岁学生，今年暑假就要告别小伙伴，启程前往澳洲或加拿大的高中就读。
他们自信有才，都有独当一面的魄力。但他们并不任性，他们知道自己要什么，在出国留学的问题上有自己的思考。
黄灏璘
偏科的他要出国“重建”自己
即将入读学校：澳大利亚墨尔本私立高中TinternSchool
健谈的黄灏璘说起自己出国念高中的事很自信，“迟早是要出去的，高中出去也是意料中事。”初三开始，黄灏璘就在为自己出国读书做准备，中考他也没耽误，依然考了个不俗的成绩—729分。这个分数可以“秒杀”广州很多重点高中了，他却选择了澳大利亚墨尔本的一所私立高中T internSchool。
家住广州荔湾的黄灏璘，小学起便舍近求远到位于白云区的广外外校就读。回想起来，他说感觉父母很早以前已有意识要让他出国读书了。到了初三，这个念头在他脑中愈发清晰和坚定。
“到澳洲读高中，首要条件是必须通过AEAS考试(在澳大利亚学校中应用最广、知名度最高的综合语言测试项目)。上午笔试，下午口试。”上午的笔试环节考了包括数学、综合能力、英语阅读、英语听力、英语词汇及作文等在内的多科内容。
灏璘称，下午的口试如同跟考官聊天，“考官不仅考查了我的口才，而且还搜集了我的综合信息，比如喜好和特长等，全程用录音笔记录下来。”聊完天，就是正儿八经地考试了。首先是看图说话，“给你看一张图片，图片上有个人在登山，要求用语言描述这幅图片。”灏璘称，考试很开放，没有限定时间，“可以说到你无话可说为止”。最后一个环节是“即兴演讲”，现场给一分钟准备，让考生“描述一样身边的科技”。
灏璘出国念高中的选择和父母不无关系。由于工作关系，灏璘妈妈常去国外，在国外也有很多亲戚，灏璘妈妈早已详细了解国内外教育的差异。知子莫若母，灏璘妈妈说，灏璘从小就在寄宿学校，自理能力和独立能力都不错，“我发现灏璘的思维比较跳跃，各科成绩也不均衡。他的数理化学得比较超前，现在甚至可以学到大学的程度了，但文科学习就跟他本身年龄程度比较匹配。”灏璘妈妈说，国内的高中教育一切按部就班，不可能根据学生的水平来因材施教。而国外的教育，让学生自主选择的程度很高，她认为国外的教育还是更适合儿子。
灏璘还给自己在国外三年的高中生活算了笔账。一年学费和生活费约30多万元人民币，三年花费接近百万元。“出国不是件轻松的事，账一定要算清楚，和自己父母商量，支付得起才是出国的前提。”
灏璘说，要出国还得对自己有个评估。“我觉得自己是非出去不可的，尽管我中考成绩还不错，在国内上个好高中是没问题，但我可以预想到三年后的国内高考，我不会太顺利。因为我偏科，我语文、政治拼了命去学，分数也不会高。”
谈到自己在国外高中的学习时，灏璘用了一个“木桶理论”：“就是有一块短板的木桶，装水的容量是以最短的那块木板来计算的，即使你怎么把长板加长也无济于事。要不把整个桶向长板倾斜，要不把短板拆掉重建。我出去留学就是选择了后者。国内的应试教育不适合自己，出去留学是最佳的出路。”
老师点评：广外外校初三级主任冯艳是黄灏璘的竞赛教练，她说黄灏璘是学理科的好料子，尤其数学，每次竞赛都能拿奖，学得轻松成绩也很霸气。黄灏璘初一军训时，跟教官吵架气得哭鼻子、孩子气十足，三年过去，长成小伙子了，理性很多，分析问题头头是道。
李扬
舍美国选加拿大高中的学霸
即将入读学校：加拿大公立高中Stelly’s Secondary School
身材高挑、笑容恬静的李扬在8月中旬，将前往加拿大公立高中Stelly’sSecondarySchool就读。
在广外外校，李扬是位风云人物。初中三年，她是学校年级学生会主席，做班级主持人、写活动策划、参加年级演讲比赛，样样拿手。李扬的学习成绩也很耀眼，她的成绩一直排年级前十，就读广州任何一所重点高中都没问题。
李扬的妈妈是广外外校的数学老师，李扬读小学时，她已开始规划女儿的出国留学问题了，“原本打算让孩子到香港去读大学本科，因此在小学阶段我对她的英语抓得比较紧。”
李扬笑说，自己的英语水平完全可以应付得了在国外的日常学习，因为她三四岁开始就与英语结缘。“每天早上六七点起床，妈妈给我放英语磁带，让我跟着练习发音。”让李扬记忆犹新的是，妈妈不仅让她念，还要大声地念，一定要让在厨房做早饭的妈妈听得清清楚楚。
去年暑假在美国参加的夏令营，改变了李扬和妈妈的规划。在夏令营那一个月里，李扬参观了哈佛大学、耶鲁大学等世界名校，也体验到原汁原味的美国教育，“上课方式、生活方式都不同，住在当地民宿，近距离了解美国人的生活状态。”李扬说，美国的学校环境条件好，老师更关注学生发展，而不是只盯着结果。中国大多数学校在临近考试时，都要停掉音乐、美术、体育等课程，美国则不会。
在申请国外高中的过程中，李扬也考虑过美国学校。但深思熟虑后，她还是觉得加拿大的学校更适合自己。她说，申请美国学校只能是私立高中，费用比较贵；对于国外初中生来讲，美国的高中较难申请，因为需要提供托福和SSA T成绩，“考场都排到国外去了，等一场考试排期要很久。”
李扬说，之前她为了到美国留学，上过一些美国课程如人文课等，一节课两小时，一小时500块，一年多的课程下来花费不菲。后来，她决定放弃申请美国高中，“我一个同学的爸爸对加拿大的教育了解较多，觉得加拿大会更适合我。”
李扬说，这次申请到加拿大的公立学校，一年学费和其他花费大概20万元人民币，原本她想在国内读高中国际班，“后来我和妈妈算了笔账，在广州比较好的国际班读高中，一年也要花费15万元，还不如早点出去，早一点适应国外的教育，以后考大学更有保障。”
李扬说妈妈最担心的是她的交友，“她经常跟我说，不要谈恋爱，不要交男朋友。”作为老师，李扬妈妈说，以前有人说学习不好的孩子才出国，在她看来，现在出国的孩子也未必是成绩特别优秀的。国外的评价体系跟国内不一样，学习成绩大概只占三分之一，剩下的三分之二还包括学习态度、各项活动、对社会贡献等，比较综合地去评价一个学生。即使在国内成绩不是太拔尖，未必到国外就学不下去，“我觉得孩子是否具备出国读书的能力，关键还是要看她的自理能力和自我控制力。”
老师点评：做事有计划，执行力强，在同学中威信极高，冯艳如此评价李扬。
冯爽
世界那么大，爱闯的他想看看
即将入读学校：加拿大Parkland School
准备到加拿大ParklandSchool就读的冯爽一脸阳光。小学学吉他，初中迷上打篮球，兴趣爱好广泛的他开朗大方。“初中时班上陆续走了好几位同学，跟那些同学交流时，自己就特别冲动想出去看一看。”冯爽说，“我想出国，可能跟我自己爱闯的性格有关吧。”
冯爽称自己喜欢挑战，喜欢与众不同的事，特别有竞争意识。“从小学开始，我就竞选大队部干部了，当时校园里还开设了小邮局，我也去竞选局长。”谈到自己的“威水史”，冯爽如数家珍。
性格是先天条件，扎实的英语水平则是冯爽出国的重要底气。冯爽称，他从幼儿园开始就学英语，小学一到四年级用的都是香港小学生的英语课本朗文教材，“学了朗文英语后，再来学广州市的英语教材，感觉很简单。”
冯爽读小学时就有多次出国游学的经历。让他记忆深刻的是六年级暑假游学美国的经历，“那时，我在美国加州一所学校待了半个月，回来后就觉得自己的英语进步神速。”
那次游学，冯爽发现在美国上课是件很有趣的事情。比如说历史课，国内的很多老师上历史课总会让学生记住年月日，发生了什么事情，而到了美国，历史课可以天马行空，什么都谈。“我在美国上历史课，老师居然是用谷歌地图来上课的，讲旧金山，讲淘金热，听得每位学生耳朵都竖起来了。”美国学校的管理模式也深深地吸引着冯爽。“学生都是走班制的，没有固定的班级，但老师却有固定的工作坊，一到上课时间，学生都会到老师的工作坊上课。”
这次游学后，出国读书的念头就在冯爽脑中再也赶不走了。冯爽独立开朗，但也不时会想想出国可能会碰到的“不美好”。“我目前能想到的解决办法就是，对别人尽可能信任宽容，用幽默去化解别人的冷漠，用乐于助人来拉近同学间的距离。”
对儿子出国读书，冯爽妈妈说不是跟风，“首先我不会因为出国读书是一种潮流而让孩子跟潮流，而要看孩子的意愿。光靠大人去推孩子出国，那是拔苗助长。”
冯爽妈妈说，自己三个孩子的性格和志向都不同，每个孩子所走的路也有差异。排行老二的冯爽读小学时已经出国游学，参观过国外大学，跟不同国家的孩子交往过。“他喜欢交朋友，在国外游学，吃喝拉撒都能适应，所以他向我提出想初中毕业就出国，我一点也不会觉得突然。孩子孤身一人在外，我最担心的不是成绩，而是生活和安全。但该放手的时候还是要放手。”
老师点评：冯艳对冯爽赞不绝口：小伙子家庭条件比较好，也有团队精神。他是学生会生活部长，相当于“后勤部长”，有困难找冯爽成为了大多数同学的共识，“春节时，班上有同学提出贴些喜庆的东西和窗花等，冯爽半个小时就办妥了，效率高得很”。
老师说
“他们知道自己要的是什么”
广外外校初三级主任冯艳介绍，过去三年，学校陆续有100多名初中生出国读书，“这些学生除了家庭经济条件较好外，自身综合素质也很高，我们其实也舍不得他们走。”比如李扬和冯爽，他们是同班同学，成绩优秀稳定，但都不是书呆子，组织能力也都很强，“他们经常策划亲子活动，不仅把同学们联系在一起，还把同学的爸爸妈妈拉上了，整个班级就如同一个温暖的大家庭，这些孩子出去肯定不用太担心人际交往的问题。”
冯艳说，选择出国的初中生有共同点，性格阳光、自信宽容、基本有多次游学经历，知道自己要的是什么，个人特质很明显。
在外语学校就读的学生是否就比普通学校的孩子更容易出国留学？冯艳认为，外语学校不是单纯地只是多几节外语课，更多的是跟国际接轨的教育理念，且有较多平台让学生提前接触到国外文化，如广外外校常举行不同国家文化周活动，与国外学校联谊也较多。
过来人说
初中毕业即出国读书，英语再好，也可能面临现实问题。听听已经适应国外高中生活的“过来人”怎么说。
小菲：听不懂别人的笑话曾觉得尴尬
“我到加拿大一年，胖了20斤，现在回来要急着减肥。”已经在加拿大一所私立高中磨练了一年的小菲，暑假回到广州，目标之一就是减肥。
“那边的饮食跟我们差太远了，一年了，我还有点不习惯。”小菲说，过饮食关也是中国留学生的一道坎。“那边多吃沙拉，不会有水煮菜，有炒饭但其实是‘炒出来的米’。还有面包、汉堡，对我们的胃是一大挑战。”小菲说自己长胖跟吃甜品有关，甜品是她在加拿大唯一能接受的食物，“会忍不住口”。
小菲初中在广州读的也是外语类学校，但到了加拿大，沟通还是有一定困难。“跟当地人交流，他们说着说着就哈哈大笑，我莫名其妙，根本摸不着笑点在哪，感到很尴尬。”小菲说，她学会慢慢去适应，不能因为说不到一块就尽量回避，这样只会让自己越来越挫败。
在加拿大一年，小菲偶感孤独，“排遣孤独感，我会看电视，做运动，或参加舞会。”小菲说，第一年学习的任务还不算太重，但是年级越高必修科目就越多，需要做出决定选修哪些科目。“到明年学习就会紧张些了，因为要考虑考大学。”
凌宁：寄宿家庭的妈妈管得很严
凌宁在美国一所走读中学就读。到了美国，她发现当地老师会带一定口音，加之各个老师口音不一样，因此学习起来可能比较辛苦。
“我跟别人适应的方式可能不一样，我很喜欢闲时去买零食，然后就跟零食店的老板交谈。毕竟我是顾客，老板不能不理我。而且我特别喜欢跟同学讨论问题，一来二往，过了半个学期，我的英文就慢慢适应了。”
国外的生活简单，也可以把沟通放到日常生活中。凌宁说，“有次我就在校园里，看到两个美国同学在玩飞盘，就跑到中间，很自然他们跟我形成一个三角形玩了起来，而大家之前是互不认识的。”
让凌宁不适应的，是住在寄宿家庭里不如在国内的家里舒服，“寄宿家庭的妈妈管得很严，学习时要将所有的电子设备放到客厅桌子上，也不允许关门看书。而且我需要分担家务，而不是像国内那样闷头学习就好。”
刚开始时，凌宁不大习惯，后来慢慢了解到这是美国家庭的文化，他们不仅要求她做，还会要求他们的儿子一起做，大家对家规都要遵守，而不是衣来伸手饭来张口。“现在，放假回国，爸妈都说我成熟了。我现在早上起来，知道自己叠被子，也知道吃完早餐后把自己的碗筷洗了，不是以前那个什么都不管的小女生了。”
小哲：住在富人区心理有落差
在美国读高中的小哲，称自己不爱写作业。在国内中考也是凭小聪明考到的分数，如果在国内继续读高中，怕是未必能考到好大学，“但在国外，学习成绩差几分，我可以用其他东西去弥补，例如我爱做机器人模型，也可以为申请大学加分。”
小哲认为，出国读高中，也为他将来申请美国名校加分不少。“哥伦比亚大学与我们高中就隔了一条河，所以哥大对我们学校比较了解。另外，学校校长会为成绩靠前的学生写推荐信，这在申请大学时就很管用。”
然而，出国读高中在小哲看来，也并不是一帆风顺，与最开始的想象有点不一样。“出国前，我托福考了105分，但在美国交流过程中，大家的口音会不一样，需要慢慢去适应。学习方面，在美国学习数理化我可以拿到好成绩，但读美国文学、历史就没有当地学生好。此外，同样是团队合作做项目，在中国是给题目，但在美国是给方向，没有标准答案。”
除了语言、学习适应外，社交圈子的改变，让小哲有点不适应。“我读的是走读学校，住寄宿家庭，其他美国孩子都有爸妈在身边，但我是留学生，没有爸妈在身边，有时就会想家。不过年纪小，也不会想太多，睡觉前想想，翻个身也就睡过去了。另外，考虑到北美富人区比较安全，我住在富人区，但在这里，我融入当地的圈子比较难，当地生活条件比我好的人多得是，心理就会有落差”。
为了缩短适应期，小哲建议想来美国学习的同学在通过语言考试后，与其盲目刷分，不如多看美国的情景剧，了解美国生活与文化，减少文化冲击带来的不适应。
出品：南方都市报朋友圈新闻工作室 主持：胡群芳
采写：南都记者 梁艳燕 通讯员 黄韵芝
摄影：南都记者 马强（黄灏璘图片由受访者提供）