大手牵小手,助力共成长
——记广外外校小学部四年级家长会暨家校演读活动
经史子集,传承中华文脉;诗词曲赋,浸染沁人书香;中外名著,启迪人生智慧;晨诵暮省,倾听生命拔节;家校牵手,静待花开满园。
篇章一 家长会
为落实习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要指示,深入开展“弘扬广州好家风”主题活动,大力弘扬中华优秀传统文化和社会主义家庭文明新风尚,引导学校育人,家长重视家庭教育,注重家风传统,形成携手育人、共同树人的合力,鼓励亲子阅读,亲子朗读,以书为友,创建书香校园、书香家庭和书香社会。在小学部读书节之际,由广外外校家校共育委员会、小学高语组及四年级组共同举办的“大手牵小手,助力共成长”家校亲子演读活动暨家长会于6月6日上午在黄花楼礼堂举行,四年级全体师生及部分家长参加了此次活动。
首先年级主任余绍书老师发言,就家长较为关注的几个话题与全体家长进行了分享。接着学校家校共育委员会负责人傅丽丽老师就“家校如何有效合作”的话题与与大家进行了交流,同时就家庭教育的棘手问题给各位家长支了小妙招!
此次活动得到了四年级家长们的大力支持和高度肯定。四(7)班孙曾唯妈妈在家长感言中激情表白:读史书使人明智,读诗书使人灵秀。广外外校通过“大手牵小手,助力共成长”的家长会活动,激发了学生对语文对中国文化传统的兴趣,同时,家长与小孩共同出谋献策的活动更加拉近了亲子距离。这种活动寓教于乐,
寓知识于活动中,对于丰富学生的精神世界,传承中国优秀文化传统,有着举重轻足的意义。
篇章二 亲子演读展示
随着舞台序幕的拉开,孩子们期待已久的亲子演读展示开始了。此次演出节目丰富,内容精湛,服饰道具音响都精益求精,正如叶和丽校长所赞:这是一场高水准、有文化内涵和底蕴的汇报演出!
我们在文字中细数历史的年轮,在年轮里绽放经典的魅力,在经典中传承满腔的深情。我们踔厉奋发,功不唐捐!过往,我们潜心妍读,精耕细作,品悟经典润泽心灵,只为奠基最丰厚的营养;如今,我们亮相舞台,亲子演读,吟诵经典承传文化。
悠悠古筝曲,浓浓翰墨香;暖暖春江水,深深游子情;一轮明月慰藉江畔的冷寂,霓裳羽衣旋转盛世的华彩。四(6)班的爸爸妈妈和孩子们一起带来的配乐诗朗诵《春江花月夜》,在平平仄仄中婉转悠扬,在抑扬顿挫中低回荡漾。幽美邈远,意境空明!
四(10)班的家长和学生带来的精彩寓言故事表演《守株待兔》于诙谐幽默中警示着人们:一年之计在于春,节气过了不等人,守株待兔不可靠,收获全凭勤耕耘。
最是书香能致远,站立在先贤的肩膀上,我们越发厚重挺拔。《笠翁渔歌》是沉淀千年的智慧结晶。有千锤百炼的名言警句,有琅琅上口的音韵之美。四(3)班唱诵的《笠翁渔歌》,字正腔圆,郎朗如歌。
故乡,那片记录我们第一声啼哭的土地;那个青山绿水烟雨朦胧的家乡。四(4)班家长和全体同学带来的组诗诵演《望月怀乡》,意境优美,情思绵长。抒发着伴随着我们一生一世的对故乡的深情和眷恋。
数不尽英雄风流,道不完满怀激昂,历史的星空里,一个个小小英雄犹如一颗颗璀璨的星星照耀人寰!永远令我们感念!四(1)班的家长和全体同学带来的课本剧《王二小》,唱响了一曲荡气回肠的英雄赞歌!
四(5)班带来的《水调歌头》,专业级电台主播家长亲子上阵,带领全班孩子们演绎这一绝世名篇。诵出了这人世间的千般沧桑、万般惆怅和几多悲欢离合!
年强则国强,少年智则国智。莘莘学子,延续希望,创造梦想!四(2)带来的中华经典文化荟萃《新学堂歌》 ,集朗诵、舞蹈和演唱于一体,豪气冲天,奏出一曲铿锵有力的时代强音。
追随经典的雅韵,翻开历史的书页,原来我们已将经典蕴含于心,将书香洒在成长路上。四(9)班的课本剧表演《卖火柴的小女孩》,学生全情投入的演出,家长深情的旁白,将这一震撼亿万读者的文学经典演绎得悲苦怆然、催人泪下。
东方传奇,木兰史诗,巾帼不让须眉。花木兰,敬她是将军百战死的铁娘子,爱她是对镜贴花黄的妙女郎!四(7)班诵读的《木兰辞》,家长和学生们都英姿飒爽,一招一式尽显英雄本色!
四(8)的课本剧《将相和》隆重登场,精美的服饰,声情并茂的朗诵,声光电乐恰到好处的渲染,刀光剑影、干戈不息的场面一下子把观众带入厚重的历史长河中。勇敢无畏、顾全大局、爱国正义的一将一相深入人心。
嘉宾表演节目《赋得古原草送别》,何弈菲、梁芷宁两位小歌手的天籁之音,堪称专业水平,低音深情,高音澎湃,让人赞不绝口。拉丁舞《Fire》的表演者全部来自外校拉丁舞团的成员,经过一年级到四年级的学习,他们已经是专业舞者,其自信、热情、多变的舞姿high爆全场!
一张张熟悉的面孔,一双双可爱的眼睛,一首首不朽之作,一曲曲经典雅韵。载着外校学子徜徉在经典的大路上,唱出了外校师生对中华优秀传统文化的满腔热情。从《新学堂歌》到《木兰辞》,再到《春江花月夜》《笠翁渔歌》《水调歌头》《守株待兔》《将相和》《王二小》《望月怀乡》,篇篇脍炙人口,涵蕴隽永!
我们在文字中细数历史的年轮,在年轮里绽放经典的魅力,在经典中传承满腔的深情。我们踔厉奋发,功不唐捐!过往,我们潜心妍读,精耕细作,品悟经典润泽心灵,只为奠基最丰厚的营养;如今,我们亮相舞台,亲子演读,吟诵经典承传文化。
无言的符号因为演绎或激情澎湃,或悲鸣哀怨,情真意切诉说对传统文化的敬仰;冰冷的文字因为诠释或温情脉脉,或纵驰万里,娉婷飒爽抒发对传承传扬的衷肠。爱上语文,爱上经典,爱上中华优秀传统文化,亲子共读,家校共育,初心不变!经典文化之舟,扬起家校共育之帆,将载着广外外校的学子们驶向更远的航程,我们一路风景一路歌,一程传唱一程情!

