笑看昨天, 珍爱今天, 期待明天!
——记六(5)班《成长路》团体心理辅导
六月四日晚,在心灵之家,借高健豪、张泽昆两位同学生日之机,六(5)班全体同学在心灵之家举办了一场特别的生日会:在张华老师的主持下,以心灵图卡为媒介,开展一场团体心理辅导活动。
活动在肯德基的飘香中拉开序幕,大家首先观看了一到六年级同学们的日常瞬间,勾起了同学们对小学六年生活的回忆与怀念。接着,张老师简单的介绍了今天活动的媒介——心灵图卡,还记得第一天走进校园的情景吗?还记得去年的今天你在干什么吗?在你长大的过程中,对你影响最大的事情是什么?再过几个月,你们将成为中学生,老师真的很为你们高兴,你们自己是不是也很激动?对于未来的中学生活,你希望自己怎样去面对?昨天已经过去,明天还未到来,经过六年的学习成长,现在的你是怎样的?······在张老师的温声细语中,同学们静静思考,从一张张精美的心灵图卡中选择能够代表自己过去、现在、未来的三张图卡,活动在同学们的相互分享中达到高潮。
第一个分享的是赖炳宪同学,他说,对于今天,我选择的是“翱翔”,那是因为这学期我在知识的海洋中翱翔,学习了很多知识;对于昨天,小学六年我选择的是“欣喜”,因为经过自己六年的努力,在今天取得了比较高的成绩,感觉很欣喜;对于未来的初中生活,我选择的是“带领”,因为是希望自己有成为领袖的风范与能力。
第二个发言的张洲语同学选了“归途”、“休息”、“平衡”来代表自己的过去,现在和未来。他认为在学习的路上有很多条路,但是每一条路都要有个目的地,不然只是漫长的走下去;对于现在,他用了休息这张卡片来表达,他说,休息是准备好了,养精蓄锐,才能在未来的日子发挥更好的实力;给自己的初中生活选择了平衡,他希望能平衡好自己的时间,成为更好的自己。有目标,更努力,他的分享得到了大家激烈的掌声,也带动了同学们更加热烈的分享与发言。
作为本次生日会的主角高健豪同学分享了他的选择。对于自己过去小学六年的总结,他选择了“冲突”,因为他觉得自己一直以来与班上同学相处的并不融洽,冲突比较多,自己的脾气也有点暴躁;对于现在,他选择了“尝试”,他说自己在生活和学习中不断地在尝试着做各种各样的事情,只有不断地尝试、挑战,才能成长和收获很多;对于未来,选择的是“专注”,将来要对自己喜欢的事情投入更大的专注力,比如自己热爱的赛车,希望通过自己努力成为一名赛车明星。在高同学说自己和同学冲突比较多的时候,张老师特意请与他发生过冲突的同学举手示意,然后请这些同学给他提提建议,同学们非常真诚地对他表达了自己的看法与建议:冲突也是一种成长,但是我们要学会控制自己的情绪;要冷静,包容大地、海纳百川,退一步海阔天空。
同学们一个接一个的上台分享自己故事,表达自己的情感,从他们真诚的话语中,可以听出这群可爱的少年们真的长大了。在罗玉涵同学的分享中又把活动推向了另一个高潮,她说,对于过去,选择的是“沉淀”,三年级以前,自己也是班干部,但是不会与人沟通,同学们并不是很喜欢自己,四年级之后,自己开始学会慢慢改变,收获很多;对于现在选择的是“信任”,在自己成长的过程中最感谢的是班主任杨老师,因为她给了自己很多信任,才成就了今天的自己,说到这里不禁泪如雨下;对于未来,选择的是“尝试”,因为自己一直以来都比较保守,希望在未来的日子里,能够不断去尝试,去突破自己。
听着同学们的精彩发言与对老师的真心感谢,班主任杨老师也不禁感动落泪,她对同学们表示即将分别,真的很不舍得大家,对于三年陪伴,虽然辛苦,但是很开心,希望大家未来更美好。
最后,在蛋糕的芳香与甜蜜中,大家写下对两位生日寿星的真诚祝福,对同学未来的美好祝愿。
在毕业之际,借助这样一个特殊的日子,五班的同学们通过这样一个别开生面的生日会,完成了一次心灵之旅,期待他们成为更好的自己!这群真挚善良的少年为自己的小学生活交上了一份美好的答卷!
最后,送给所有六年级毕业生一段话:同学们,六年的路,我们走得辛苦而快乐,六年的生活,我们过得充实而美丽。我们流过泪,但伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,六年来,我们有过低谷,但我们互相扶持、鼓励,总相信“阳光总在风雨后”,相信“我的未来不是梦”。同学们,人的一生只有三天:昨天、今天和明天。让我们共同回忆昨天的快乐,把握今天的每一分每一秒,憧憬美好的明天!
祝愿即将毕业的六年级同学们明天更美好!

