南海大沥实验小学是广东省一级学校，学校全面推进“气质教育”，充分尊重学生的个性发展，培养学生的创新精神和实践能力，给学生充足的“自我发展”空间。

会议开始，叶副校长盛赞了对方的“气质教育”，接下来简要介绍了外校小学部的办学情况、办学理念、办学特色等。教学处刘文娟主任则沿着叶校长的顶层设计，谈到了理念如何落地——以“生本”理念为指引，以“五课（课堂、课型、课程、课时、课题）一评（综合评价）”为抓手，以“四有”课堂建设为重点，“读”树一帜，围绕教研组的研究课题，提升课堂教学的方法及技巧，形成了具有外校特色的课改系列化体系。

文红梅老师重点介绍了独具外校特色的语文单元整体课程设置体系七课型教学模式，并以一个单元的教学为例，详细介绍了7种课型的操作方法。当老师们问到如何提高学生的书写能力时，文老师介绍了小学部高语组书写检测活动的开展情况，强调书写能力的提高，要时时抓天天练，书写教材、写字格纸要多样，有跟进有评价方有效果。文老师讲述的语文组期末语文五项综合测评，也让老师们眼前一亮，大家纷纷表示，这样的综合测评才是真正能让学生的语文素养落到了实处。

杨少华老师从课外阅读活动的组织和落实说起，介绍了怎么“抓阅读”的方法：必读书和选读书的指导、每天半小时阅读时间的落实、举办的各类读书活动等。蔡馨慧、海晏老师则从低中段的识字教学、群文阅读等方面进行了介绍。

会谈在友好互动气氛进行了两个多小时。最后，大沥实验小学负责人感谢外校的领导和老师带来满满的干货，表示将在今后的实践中迈开更大的步伐。