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体育“高效生本”教学研讨

——之“乒乓球教学模块探讨”

文字:周小燕供稿:高中体育组图片:周小燕时间:2019-05-28点击数:940

 

为了进一步实施《体育与健康》课程纲要,落实我校“高效生本”校本教研活动,营造教师探究学习氛围,从而不断提高教育教学水平,我校高中体育组坚持每周一次的体育教学活动研讨。527日上午10:50分,“乒乓球教学模块探讨及其它工作事项”研讨在高中体育组办公室如期举行,会议由体育教研组长楼巍主持,特邀教学王督导出席,全体高中体育教师与会。

 

 

本次研讨主题发言人是许蔚老师,她首先对我校高中乒乓球体选课教学实际情况进行了简单的分析和阐述,接下来分享了她就如何提升乒乓球学习兴趣及提高乒乓球教学质量的心得和体会:依据学生基本功能力特点将学生进行分层教学。A组为高水平组,课堂教学以教学比赛为主,贯穿基本功练习和乒乓球比赛规则的学习,从而全方位提升学生综合能力;B组为提高组,重点针对每个学生的薄弱环节进行强化训练;C组为零基础或基础相对较弱的学习组,则是从最基本的球性练习、握拍姿势以及基本推挡技术动作开始教授。分层教学的优势在于共性发展与个性发展相结合,激发学生学习兴趣的同时,使学生能够真正学有所得。

 

 

接下来,楼巍老师从教学安全、高中体育在教学及训练场地方面所面临的实际困难以及后期工作重难点及注意事项等方面做了总结性发言。随后的集体讨论环节,老师们都能把自己对课的理解、对一些问题的看法抛出来,供大家思考、学习,并多次针对某一个问题相互讨论,彰显了高中体育科组教师学习、探究的严谨氛围。

 

 

本次教研活动以认真落实组内考核、积极研讨共促发展为中心,进一步提升了我校高中体育教师的教学能力,拓展了教学思路,也体现了体育教师的智慧和精神!

 

 

 

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