反思归因,精耕细作
——高一召开期中分析会
为反思归因、精耕细作,着力提升教学质量,5月16日晚7点,高一年级在8栋4楼会议室召开期中考试质量分析会。大会由年级主任李海涛主持,吕晓波校长助理、万国彬主任、罗兰主任以及高一全体教师参加了会议。
李主任从成绩数据、班级管理和选科指导三个角度汇报年级情况,着重强调成绩提升和选科指导,以精耕细作换期末的硕果。
关于成绩,李主任指出,教学质量是学校的生命线,各老师要关注弱势学科、弱势班级,通过数据分析,总结成功经验,找出产生差距的原因,望科任老师和班主任密切配合、通力合作,提早规划、适时调整,不断缩小学科、班级的各种差距。班级管理方面,强调常规管理不能毕其功于一役,班主任要通过成绩透视学生平时表现,通过学生活动情况反观班风、学风的塑造成效。关于选科指导,着重提到任课老师和班主任的沟通协调,要站在学校大局的高度,及时关注新高考改革,熟悉招生政策,要在熟悉、了解的基础上精准指导。
李主任还对年级其它工作进行了安排部署,他强调,要力争把基础打得更牢,把细节做得更细,真正做到反思归因、精耕细作。
学生处罗兰主任提出,活动是我校的特色,没有活动肯定不行,但活动太多又会导致学生的心思不在学习,望班主任合理调控,寻找综合素质培养的平衡点,多给学生一点关怀和引领。教学处万国彬主任指出,解决学科、班级差距是当务之急,望大家本着解决问题的决心和魄力,面对面商对策拿方案,真正缩小差距,及时遏制暴露的问题。
会上,吕晓波校长助理强调,新高考政策已出台,望各位老师要有一个新的认识,从而结合我校实际,精准指导学生选科。扎实做好综合素质评价,客观、真实再现学生学习日常,有效指导学分制下的学习管理。同时指出班主任工作要落实常规管理,注重文化引领,具体从手机使用、课堂表现、仪容仪表入手,严格管理学生,既要讲成绩,也要谈情怀,时刻注意沟通的技巧和方法。

