考前磨题,考后研题
——记初英组18-19学年下学期第三次教研组会议
五月的天,梦开始要鲜艳,因为我们初中三个年级期中考和中考一模的成绩新鲜出炉,无论是老师还是同学,都对半个学期以来的奋斗结果翘首期盼。考试成绩出来了,老师们仔细分析成绩,感到前方的路依然蜿蜒,我们还有无数心愿有待实现。为此,我们初英组召开了本学期第三次教研组会议,来分析期中考和中考一模的情况,为之后的努力提供方向。
本次会议由教研组长王佳琼老师主持,初中部主管校领导熊士军校长助理与会指导,全体初英组老师出席会议。首先是负责编写初一期中考试卷的钟翼老师发言。跨级出题从来并非易事,因为出题老师不了解另一个年级的学情。为了出一套考出学生真实水平的试题,钟翼老师下载三十多套试题来磨题、选题,并且走访初一英语备课组,了解初一英语老师使用哪本练习册,以避免在试卷里出现学生做过的题目。而且为了尽量减低试题的出错率,钟翼老师还请王佳琼老师来校对试题,务求出一份不超纲、又能体现梯度、保证80%的正确率、考查到初一学习的重难点的试题。随后是谢文君老师对她负责编写的初二期中考试卷进行分析。谢老师表示,她在出题前先联系初二英语备课组长罗萍老师,严谨地按照罗老师的要求来出题。为了出一份令初二备课组满意,同时让学生乐于完成的期中考试卷,谢老师到学科网和百度文库去下载多份各地使用沪教牛津教材的试卷来对比,总结出不同地区试题的难度。而且谢老师还紧贴时事,在外国网站上寻找最新或有趣的材料来变成阅读理解题和听力理解题,激发考生在考试时做题的兴趣和斗志!从两位出题老师的工作中,我们可以感受到她们出题的一丝不苟、认真负责,以及促进学生高效乐学的思路。
会议的第二个环节是三位备课组长对期中考或一模成绩进行分析。首先是初一备课组的陈龙娟老师发言。陈老师跟大家明确,这一届初一学生面临的是中考的改革,英语考试总分从150分变为120分。在初一这个从小学到初中的过渡性阶段,我们的期中考试依然保留着传统的语音题、单选题、听力理解以及听力回答问题这些题目。尽管钟翼老师提到她在批改初一年级期中考作文时觉得初一学生的写作水平比她们初二的学生当时读初一时的要好,但陈老师还是提醒我们初一的老师们不要沾沾自喜,我们要清楚自己学生的写作水平如何,还是要提高他们的写作能力。陈老师还提到,语法选择和完形填空的难度系数会随着篇章的变化而改变,因此这两项得分较高的班级的老师不要掉以轻心。听力回答问题以及阅读依然是学生们的弱项,我们要着重加强对这些题型的训练。陈老师还总结了初一年级各分数段人数,要求初一备课组老师要重点关注学习态度好的同学去帮助他们。而对于70分以下的同学,我们也不放弃,要尝试多种途径去让他们有所进步。
初二备课组组长罗萍老师首先表扬谢老师所出的阅读题题材新颖有趣,让考生有做题的欲望和斗志。罗老师点评到,虽然谢老师出的听力题有点难,但初二的学生这一题还是做得挺好。罗老师随后分析了初二年级期中考小题分里呈现出来的优劣势。她尤其重视以下题型,分别是单选题、语法选择、完形填空、阅读理解以及阅读填空,因为这些题都是考查学生的语言运用能力。罗老师还对初二学生的学习现状进行了分析,强调学生两极分化比较严重。针对现状,罗老师提出老师们要继续做好单词和课文默写,从备课、作业以及兴趣方面提高课堂效率。
初三备课组长陈彤老师对初三一模情况进行分析。首先她提到本次一模的语法选择题出自高一下学期的一篇课文,可见中考语篇的难度已经上升到高一的水平。陈老师还提到,自从区里评卷实施双评后,学生写作得分比平时有所下降,希望教研组长能向区反映一下情况,了解我们应该如何评卷以及如何提高学生的写作得分。第三,陈老师提到本周末初三即将进行中考听说考试,初三全体老师都在紧锣密鼓地给学生加强训练,希望初三中考英语首战我们能凯旋而归!
几位备课组长都提到的阅读填空题型得分比较难。为了解决这个问题,教研组长王老师特地邀请郭桂芳老师给大家分享阅读填空解题策略。郭桂芳老师非常贴心。为了便于老师们理解她的分享,郭老师给大家复印了学案。首先,郭老师很注重与在场老师的互动,她提问在场的老师平时如何给学生讲评阅读填空。谢老师和钟老师都表示要求学生要先看全文,找出文章主旨,圈出提供线索的关键词等。听完老师们的观点,郭老师提出了她的“贝琪”备齐策略(郭老师的英文名是Becky“贝琪”),那就是要把握语篇结构和写作逻辑,把选项句子代入篇章,运用比对法和排除法来确定答案。郭老师还用她发的学案带着老师们用她提供的做题策略来实操。她还补充了关键词匹配、篇章结构、以及话题分类这些做题策略。在她的讲练带领下,在场老师们都快速地完成了阅读填空题目。郭老师还用她在广州市教研院英语阅读素养提升工程里使用的教学策略思路与框架来给我们的阅读教学以及备课提出建议,提醒我们不要让学生做碎片化阅读。
会议的第四项是教研组长王老师给我们做本学期前期工作的总结。会议前面的信息繁多,而且将近午饭时间,老师们难免疲倦。可是王老师别开生面地将我们前半个学期的工作照片制作成了音乐视频播放给我们看,让在场老师在优美的音乐中回味自己对工作的付出,精神放松之余又增强了大家对彼此工作的认同,增添了团队的凝聚力!对于后期的工作,王老师提醒初三组老师要落实好听说考试工作,全体老师要做好与花都区秀全中学科组的交流。今年的广外杯除了广外教育集团的学校参赛,还有另外两所集团以外的学校参加,辅导老师们要加把劲指导学生。全体老师要做好中考模拟题比赛的出题准备。各备课组要继续推出同课同构精品课。
在会议的最后,初中部主管校领导熊士军校长助理肯定了我们初英组教学高效的作风,以及严谨的治学态度。希望我们初英组继续努力,再创辉煌!

