广州的春天来得总是很早，草长莺飞、桃红柳绿，空气中都是勃勃的生气。在这样的时光里，我们又迎来了一年一度的“高效·乐学”展示课活动。今年的活动更具特色，学校推出各个教研组的教研组长和骨干教师进行展示研讨，一时间老师们群情激昂，翘首以待……

张亚娟老师于外校，是一道永恒的风景——西北女子的爽利明快，浸润了南粤的优雅婉约，似一个水晶球——通透又璀璨。

语文，是工具，更是人文学科。语文知识浩如烟海，所有素养最后都将体现在写作功底上。而写作历来是学生畏难、老师为难的“硬骨头”。张老师这个选题就流露着满满的自信！

张老师的这节课，由“细节”切入，将大写作分解为小片段，既有针对性，又消除了学生的畏难情绪；既有理论高度，又有很强的可操作性，真可谓“举重若轻”！

张老师的这节课，从阅读的直观感受入手，到写作方法的指导；从中考现代文阅读选文入手，到课内名家名篇的回顾；从口头的条理表达入手，到写作实践的升华……直如“水银泻地”！

张老师的这节课，将“听、说、读、写”有机融合，思路流畅，重点突出，方法多样，训练得法。无论是中考考点的把握，还是学生学情的分析；无论是课堂讲解的精当，还是学生最后的生成，处处“珠圆玉润”！

张老师的这节课，引来高朋满座，听者或凝神静思，或微笑默叹，或低声交流——如切如磋、如琢如磨，这才是展示课的意义所在！

在这春风沉醉的晚上，默默回想课堂的精彩，鼻翼间仿佛萦绕着芬芳——有微润的空气里草木的芬芳，有文学带给人的宁静的芬芳，有高效课堂中飘散的智慧的芬芳，更有那个始于颜值、陷于才华的女子散发的百合花般的芬芳……