在被爱的温暖中幸福长大的孩子，从小保持着纯真和善良，拥有“助人为乐”的良好意识，并乐于将这些想法付诸于实践。确实，一个有爱心的孩子才会有其他优秀品质，将来才会更容易获得成功与幸福。

 “助人是快乐之本，助人为乐是一种美德”——这是孩子们自上小学以后，就从书本上读到并从老师和家长的教导中逐渐了解到的道理。然而，进入21世纪以来，随着多元价值观的冲击以及一些社会不良事件的影响，“助人为乐”这个中华民族的优良传统也遭到了忽略。本学期，五年级开展了“爱满童心”系列活动，

倡导让学生在平凡的生活中懂得付出，懂得关爱他人。活动分为“学校篇”“家庭篇”“社会篇”，用各种方式，倡议、引导、量化与细化，让孩子们美好的童心有目标，有方向。相信在这一活动中孩子们能得到美好的成长体验，为自己的“健全人格”打下更坚实的基础。

附：“爱满童心”倡议书

亲爱的同学们：

五年级的我们已经是更懂事更自觉的群体，已经是校园里各方面都能成为表率的群体。在这个美丽的校园里，我们每天坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿上课, 每天和朋友们一起游戏锻炼，每天和伙伴共同解决学习中遇到的困难,这时候，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊、团结所带来的快乐呢?

“赠人玫瑰，手有余香”，五年级的你一定体会过帮助他人所带来的快乐，看到由于你的帮助而让别人克服了困难，得到了进步，看到别人绽放的笑容，你心里的快乐一定也溢于言表。或许你也得到过他人的帮助，在困窘的时候，在心里苦闷的时候，或者在生病的时候，那伸过来的友谊之手，那关切的眼神暖心的话语你不会忘记，那会成为我们成长路上正能量的基石，让我们风雨不惧，奋勇前行！

同学们，这个学期我们将开展“爱满童心”的年级活动，本月我们进行的是“爱满童心之校园篇”，在这个活动中，要求每位同学在校的时候都能以身作则，乐于助人，为同学做事，替老师帮忙，或者校园里其他有需要的人。只要人人都献出一点爱，外校将变成美好的家园。

    亲爱的同学们，让我们携起手来！

    让爱心不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行！

    让爱心不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！

让我们从小事做起，从自己做起，从现在做起，时时刻刻以更高的标准严格要求自己，人人争做爱满童心的宣传者、实践者，用我们的行动谱写爱心的乐章；在充满活力和激情的校园里，唱响爱心的音符。  

倡议人：五年级全体师生

2019年3月15日