“我们的五班是一个充满温暖和爱的大家庭。在这个大家庭里，有奖惩分明的制度，积极向上的学习氛围和活力四射的精神面貌。今天，我们与大家分享我们班奉行的做人理念——“穷则独善其身，达则兼济天下”     

                                       ——序言

听，伴随着主持人王鹿原的介绍，晨会缓缓拉开了序幕

本周三的晨会由初二（5）班同学们主持，在前期精心准备和充分排练后，同学们精神抖擞站在了台上，神情执着又坚定，像一个刚完成创作的艺术家，又像一个凯旋归来的将军，信心十足。

在介绍完班级后，主持人罗予涵给我们讲了一个关于大雁飞行的故事：雁群常常以“V”字队形飞行。这是因为每一只大雁扇动翅膀时，它都为跟随其后的大雁创造一种托举力，使整个雁群的飞行距离比一只大雁单独飞行增加71%。 当领队的大雁疲倦了，它会退到侧翼，另一只大雁则会马上接替它的位置。飞行在后的大雁会利用叫声来鼓励前面的同伴保持整体的速度。当一只大雁生病或因受伤落队时，另外两只大雁会脱队跟随、帮助并保护它。它们跟着落下的大雁到地面，直到它能够重飞或死去。”

“请大家谈谈这则故事给我们什么启示?”主持人的提问打破了同学们的沉思。麦泳姗率先回答。她从这个故事中体会到合作意识和团队精神的重要性，并联想到班内的8个学习小组之间的竞争。“小组竞赛培养了同学们团结合作的精神，所有人都因此对学习充满激情，小组气氛相当活跃，大家都想争得荣誉，获得机会，在这种良性竞争中，感受到团队合作优势互补的力量。” 张婷葳小组在班级小组合作中脱颖而出！是啊，只有融入团队，才能化难为易，实现个人价值最大化。

吴嘉颐紧随其后，她告诉我们良好的合作需要成员自觉承担责任和义务，能够主动，自主地发挥出自己的作用，彰显自己的实力，为小组和班级贡献出自己的力量。“我觉得良好的班级氛围需要每个人自觉承担自己应尽的责任和义务。作为组长的吴嘉颐真诚地赞美他们组的邹嘉慧与吴迪同学在小组与班级的担当。如果大家都能做到主动承担责任话，那班级和小组即使不需要规章制度，也能变得很优秀。”

在吴嘉颐发言的过程中，下起了蒙蒙细雨。牛毛一样，淅淅沥沥;花针一样，如丝如纱;绢丝一样，飘飘洒洒。雨雾弥漫，如烟如云地笼罩了一切。 慢慢的，慢慢的，雨越下越大，渐渐地成了弥漫在空中的水帘。雨水争先恐后地投进大地母亲的怀抱，冲刷着大地，冲走污垢，留下一片光洁，一片亮丽。同学们不但未受干扰，而且在丝丝雨声的陪伴中表现得更专注投入。

蔡明烨开始发言，她从故事中得出良好的合作需要成员之间相互鼓励和支持的道理，只有相互支持，相互鼓励，才能共同进步。“在五班，每一位同学都怀揣着一颗相互支持和鼓励的心，使得班上充满了阳光和温暖。我深刻地感到良好的班级氛围需要每个同学的相互支持与鼓励。”

轮到赖勇达分享，他通过故事懂得了良好的合作需要成员之间相互关爱和帮助，团体优秀离不开同学们的善良友爱和互帮互助。“班级中，每个人都会遇到学习上或生活上的困难，大家会互相寻求帮助，最后解决问题和难题”。赖勇达与我们提到五班的“数学王子”耿子墨和陈耀星，在数学学习方面，他们总是热心地帮助需要帮助的同学。在这个大家庭里，我们相互关爱帮助对方，携手共进，团结向上，使班级充满温馨与美好。

由于时间关系，很遗憾苏镇昇同学未能发言，但他要告诉我们良好的合作需要成员有奉献精神，团队的成功，需要每一个人的付出，有人在前面发挥自己的作用，也有人在后面默默奉献自己。我们班的方竟丞同学长期利用课余时间为班级统计德育考核分，一做就是3个学期。这种奉献精神也成就了我们班级的成长与进步。同学之间，要相互扶持，肯奉献，才能成为最后的赢家。

同学们发言完毕后，主持人邀请五班全体同学共同朗诵：《跨越自己》来表达全体同学对莘莘学子的祝福。“我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的六月青春就不再是一个谜向上的路总是坎坷又崎岖不忘初心真心不易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座座高山也就跨越了一个真实的自己！祝福同学们：跨越高山，超越自我！”声音在地球广场上空回荡，久久不散…

“从同学们的发言与朗诵中得知，我们班的每位同学都把’穷则独善其身，达则兼济天下’的做人理念落实到日常的学习生活中了。 相信在五班在各位老师的引领下，五班所有同学会精诚合作，坚持梦想，携手共进，目标达成！”主持人总结道。

最后，初二年级许主任对晨会进行了总结，并安排了接下来一周初二年级的教学及班级活动等。

晨会在绵绵春雨中圆满结束！伴随风声，雨声，读书声，初二（5）班的孩子们将会风雨兼程勇往直前！