孩子们天生喜欢玩具，为了提高学生的学习兴趣和动手操作能力，培养学生的观察力和空间思维能力，第九届科技节期间，四年级将益智类的学习用品——百变魔尺，定为科技节的活动项目，进行了二十四节魔尺拼装比赛。

魔尺和魔方一样,都是由匈牙利人厄尔诺·鲁比克在70年代发明的。可以变化成各种形状。是高自由度的智力玩具，可随意变化，自由组合，可以激发孩子们对立体造型的想象力和创造力。

本次比赛以快速组合拼装的形式进行，要求参赛学生用一副魔尺在规定时间内拼出指定的形状。本次比赛还采用了小组合作的形式：小组内只要有同学完成后，就可以对本组内的同学进行指导帮助，但不能动手帮其完成。之所以采用这种形式，是希望同学们从小就培养团结合作的精神。

比赛于12月13日下午在小学田径场举行。来自10个班的200位选手代表各自的班进行了比赛。 比赛规则是：每组学生从众多图形中随机抽出5个（每人一个），在3分钟内完成；组内同学可以相互帮助（只能提示、指导，不能动手帮助组员完成）；以组内最后一位组员完成的时间为本组完成时间，时间越短的组，成绩越好（如果3分钟内未完成，比赛也结束，有几个没完成，就算超时几分钟，在记录时间时为：3分钟+超时时间）。在比赛过程中，选手们个个精神高度集中，一点也不敢大意，整个比赛可谓异常激烈，他们认真地摆弄着魔尺，时而紧锁眉头，时而喜笑颜开。当自己的拼装完成后，立刻对小组内没完成的同学进行指导，帮助组员快速完成。当大家都完成后，发现用时非常短，都十分开心。整个比赛让大家体验到了成功的快乐！

百变魔尺比赛，让孩子们体会到“魔尺”的魅力。孩子们的创新意识和能力得到了发展，空间知觉、手眼协调能力得到了提高。在激烈的比赛活动，孩子们不仅收获的是快乐，在内心中也种下了科学的种子。

本次比赛获奖情况如下：

班级：

一等奖： 四（10）班   四（5）班   四（1）班

二等奖： 四（2）班    四（8）班   四（7）班

三等奖： 四（4）班    四（6）班   四（9）班  四（3）班

小组一等奖：

四（10）班  三组  郎咸锐  周鼎皓  张卓艺  钟子淇  丁奕心

四（10）班  二组 莫子茵 唐嘉豪 张海宜 林卓誉 陆天乐

四（10）班  四组 苏皓然 郑志衡 谭凯乐 肖东林 李子晨

四（10）班  一组 万一宁 黄恒清 王梓绮 臧浩宇 吴雨羲

四（2）班   一组 杨翊宸 周宇铭 许嘉越 刘楷轩 于子宸