为了强化教育科研工作，推动学校教育教学改革向纵深迈进，1月14日，我校2018年教科研表彰大会如期举行。今年，获得教科研表彰共有274人次，各类获奖金额共计约20万。

会上，教科室主任姚小平首先对年度科研成果及表彰进行说明。

副校长谢仁发宣读表彰名单。

本年度的科研成果表彰范围包括课题类、论文类、专著、教学技能大赛和公开课类四项，奖金总额为189900。此次评选方式采取校内评审和校外专家评审相结合，先由两到三名校内初评委打分，再由校外专家终评，最终评出的奖励成果有：

学校社会课题立项共23项，社会课题结题共6项，课题成果市级以上奖励共3项，校本课题阶段性成果（即校内论文评奖）共计146项；

我校教师在各级报刊发表论文共38篇，入选专著4篇。教师校外获奖成果15篇；

我校教师个人创作专著1部，公开出版校本教材1部。参与编写专著1部；

本年度共表彰区级以上公开课17节，区级以上优课、微课、课例获奖11项，区级以上教师技能大赛获奖8项。

参与评审的广州市第二师范学院邝红军博士在会上就如何提升论文水平做了发言。他首先对我校教科研取得的成果表示祝贺，并枚举了我校论文中的大量个案，对“好”论文、“差”论文的优点与不足之处条分缕析，指出论文写作的要点所在。

邝博士表示，要想提升论文水平，一是要选好题目，凸出创造性，二是要加强研究，增强探索性，三是字斟句酌，追求精致性，四是力争发表，实现公共性，他期待外校老师能产出更多优秀的教研成果，为学校教育教学工作提供强大创新动力。

大会还依次对一等奖获得者进行了颁奖。

杨金龙、钟翼老师先后从工作本位入手，结合教科研实践经验做了发言。杨金龙老师向与会者普及了课题的类别和层次等相关概念，就如何选择课题、如何提出研究问题、怎么用材料提出观点和建议。钟翼老师就自己参加省中小学班主任专业能力大赛的过程做了分享，谈了自己的得与失、收获与成长、感悟与体会。

校长万清华最后做了总结发言。

万清华首先对过去一年的科研成果进行回顾，他指出，本次科研表彰会的亮点一是论文质量高、原创率高，二是论文都来源于老师们对日常教学工作的领悟和研究，切合工作实际，对教学工作具有重要的借鉴指导作用。

万清华表示，教科研不仅对于学校教育教学工作来说意义重大，也是教师跟随时代发展、与时俱进、学习提升、强化内在素质的重要途径，是教师提升专业发展、评职晋升的重要手段。他希望老师们能将教科研和日常工作紧密结合起来，从问题中提炼课题，在课题中思考工作，树立科研意识，加强理论学习，狠抓落实，使学校科研工作达到新高度。