教育视野
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- [2004-04-29]课程改革问答(节选)之四:教师角色与教学行为
- [2004-04-29]课程改革问答(节选)之三:教学观与学生观
- [2004-04-29]课程改革问答(节选)之二:课程结构
- [2004-04-29]课程改革问答(节选)之一:课程改革的目标
- [2004-04-25]发生在课堂里的理念碰撞
- [2004-04-25]教学行为与新课程理念相离引发的思考
- [2004-04-21]新课程实施中的教师行为要求
- [2004-04-18]语文课是有魅力的
- [2004-04-18]新课程需要这样的教学评价
- [2004-04-12]张万祥老师班主任工作艺术(待续)
- [2004-04-09]学会认知
- [2004-04-09]学会做事
- [2004-04-09]学会共同生活
- [2004-04-09]学会生存
- [2004-04-09]教师“专业化”:理念、制度、课题

